诗和远方————三点培训感悟

诗和远方

                         ————三点培训感悟

刘先锋

一、教书

5天来，9位专家，从不同的角度，阐述了一个教师，要想成名成家，必须爱你所选的职业，爱你所学的专业，多读书，勤写作，走出去，会交流，善总结。教师不仅仅会教书，更重要的会育人。正如古人所云:“师者，传道、授业、解惑也！”

你会教书吗？来自河南的专家刘乐才如是问，并列举好些示例来证明。同时报告中呈现了下面两段话，令人深思。

☆1★“老师，你会上课吗？”在吴起县第一中学报告厅，语文特级教师、深圳明德实验学校校长程红兵在开讲之前，先向在座的老师们抛出这样一个问题。

☆2★啥？不会上课？很多老师可不服气。教学经验极其丰富的程红兵运用大量课例，列举了“不会上课”的很多表现。

汇总9位专家，共同特点就是“诗和远方”，很有诗意，其中有6位是教数学的。

二、育人

教师育人在于引导，培养孩子好习惯，保护其独立人格，不强求，不打压，用爱滋养，用言行做好榜样，让孩子跟着指引，快乐学习，走好他们的路。而这样的孩子，也一定不会令人失望。9位专家用大量的事实证明，逼出来的孩子，是无法走得远的。只有见过好榜样，内心清明，不恐慌，不害怕，明白自己的方向，拥有自律的习惯，才能学有所成，成人成才。钱学深振聋发聩的疑问，至今令人不知如何回答。分层教学很好，有教无类很棒，为什么我们的教育时至今日没有培养出顶尖拔萃的世界级的大师来，改革开放以来，出国留学生有多少是回国的？

三、成才

农学家、水稻专家袁隆平不会“数学”，臧克家数学考“零分”，数学家华罗庚没上过高中，自学成才的陈景润没上过大学，等等都是顶尖的世界级的大师，他们有几位上过清华北大？

其实，教师做到下面四点就行：

☆1★教师教学的最高境界不是教会学生，而是让学生会解决问题。（什么也不说，这里要学魏书生：你说呢？）

☆2★课堂如同足球场，老师不要经常自己控制球，要让学生玩球，让球在学生之间飞来飞去（自主和合作玩），踢进球门，欢呼雀跃。这个球就是问题，进球就是解决问题。又如教学生游泳，教练讲的再好，不让学生下水，学生永远学不会游泳。

☆3★教师的球：是什么？为什么？怎么办？（为之奈何？）

☆4★不要总是心太软，把所有的问题都自己扛。该放就放。有一种爱叫做放手。

9位专家说： 我教书，我幸福！

师快乐，生快乐！

师阳光，生阳光！