人教版三年级上册《我的弟弟“小萝卜头”》课文
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读《我的弟弟"小萝卜头"》有感
喀左县育才学校 任芳铖 今天,我读了一篇文章:<我的弟弟"小萝卜头">,感触很深,其中最令我感动的便是"小萝卜头"那种不畏艰险,坚持学习的精神. "小萝 ...
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毛艺泽【散文】读《小萝卜头的故事》有感
凉城文苑期待你的关注 美 文 品 读 读<小萝卜头的故事>有感 文//毛艺泽 小萝卜头,原名 ...
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小萝卜头:原名宋振中的他,八岁时被刺身亡,从未看过外面的世界
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韩欣格《致亲爱的小萝卜头》指导老师:竺海霞
致亲爱的小萝卜头 --读红色书籍<红岩>有感 浙江省杭州市临安区青山湖科技城第一小学601班 韩欣格 亲爱的小萝卜头,今年寒假里,在<红岩>这本书里,我认识了你.从此,心里就多 ...
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《小萝卜头》绘本故事教案
教学目标: 1.能用简要的语言讲述故事. 2.理解故事内容,感受小萝卜头不怕吃苦.努力学习的精神,体会小萝卜头对共产党的热爱. 教学重难点:引导学生感受小萝卜头不怕吃苦,努力学习的精神. 设计理念: ...
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1949年12月1日一大早,忙碌的重庆市公安局突然走进了两个人,一个是我党的优秀党员罗广斌,至于另一个人大家都不大认识,而且他看起来怯生生的,是生人无疑了. 在昨天,也就是11月30日,解放军才攻入山 ...
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还记得课本里的小萝卜头吗?8个月被抓,9岁牺牲,后来家人咋样
清朝末期,由于清政府长期的闭关锁国,与世界断绝往来,从而导致中国落后,遭遇到日寇的侵犯.九一八事变之后中国彻底进入被侵略的时代.为了保卫家园,在十四年的抗战中 ,我们先辈一直处于枪林弹雨之中,在这十四 ...
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人教版三年级上册语文句子专项训练及答案
做题之前我们先认识下:修辞手法和说明方法,以及一些常用关联词.(之前我也发过) 1.修辞手法有:比喻.夸张.排比.拟人.对比.反复.对偶.设问(自问自答).反问(只问不答)等 2.说明方法有:举例子. ...
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本单元主要学习:理解课文内容,积累文中的生字.生词.体会课文中的重点词句在表情达意方面的作用.感受课文生动的语言,积累文中优美的语句. 重点难点:体会应用不同写作手法产生的不同效果.培养热爱大自然的思 ...
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