思维导图：八年级生物——无脊椎动物 / 开普饭

如果有人虐猫虐狗,不仅会受到舆论的抨击,还会受到法律的制裁,其实不仅是猫狗,即便是猪.牛.羊等家畜,现在也都提倡人道屠宰. 然而人类对于动物的怜悯之心一直以来都只局限于脊椎动物,除了猫狗猪牛等哺乳动物 ...

教学内容4.4种类繁多的动物课时1教学目标1.动物分为脊椎动物和无脊椎动物.2.鸟类.鱼类.昆虫.哺乳动物都具有各自的身体特征.3.利用给出的标准将常见的动物进行分类.4.能够欣赏并感受大自然因动物的 ...

根据生物之间相同.相异的程度与亲缘关系的远近,使用不同等级特征,将生物逐级分类.动物的基本分类为域.界.门.纲.目.科.属.种. 动物的分类方法有很多种的,可以按照生活环境来分.按等级分.按形态分.按 ...

历史君说不以人蔽己不以己蔽己相关推荐: [期末特輯] 八年级上册历史复习专题资料 [期末特辑]八上历史<期末复习提纲(全册)> [期末特辑]八上历史<全册重要简答题> [ ...

今天要讲的是关于高中生物,事关于学好高中生物需要循循渐进,有步骤有方法才好.建立良好的学习方法,是学好生物学知识的重要保证,我们所说的学习常规,是指我们学习过程中必须注意的几个步骤,包括预习.听讲.复 ...

摘要:思维导图被称为21世纪全球性的思维工具,是学习中一个最常用的思维方法.在高中生物教学中引入思维导图,能记录并引导思维过程,还能通过图形和色彩激发学生更多的想象,培养学生的创新思维能力,极大地提高 ...

新课标生物思维导图[来看我] 生物想要取得更高分

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