为什么有人喜欢“借位身份”？
什么叫做“借位身份”？这个问题等一会回答，我们先来看第一件事情。这件事情发生在2018年6月16日下午，地点位于广东省江门市的一个住宅区建设工地。买房人夫妻在楼盘售楼人员的带领下离开售楼部，前去样板房看房，途中不幸被正在吊起的施工材料砸中，其中一人经抢救无效身亡。这则消息的客观信息就是这么多，事件关系就是买房人与售楼人之间的商业关系。
但是，部分媒体在报道这件事情的时候，尤其强调看房人的身份是“国土局局长”或者“官员带妻子看房”。这种有意抛开客观事件的身份，专门去强调与此事件无关的另外一个身份的做法，就是我所说的“借位身份”。
在这个事件中，媒体“借位身份”的目的无非就是博人眼球，吸引受众的目光，满足好奇心理，发出几声啧啧的感慨。如果“借位身份”仅仅是媒体阅读量促销的手段也还罢了，这还不是问题的严重性所在。
通常情况下，事故发生后，不论谁是被伤害的人，依照我国的法律和监管办法，都会开展整治工作。“经初步调查，事故发生后，住建部门已责令事故工地及涉事企业其他工地全面停工，江门全市也开始开展在建工地安全检查和整治行动”。但是由于“借位身份”的误导，受众会说为什么整治？因为砸的人是“国土局局长”，换成普通老百姓，怎么可能让开发商全面停工？
媒体这种“借位身份”的做法，换取了一时的阅读量，却伤害了政府机构的行政行为和美誉度，损坏了受众对社会的信任。
我们再来看第二种事情，这种事情通常发生在炎炎夏日。每到暑假期间，总有未成年人因为家庭疏于管理等原因不幸溺水身亡。然后就有媒体大肆报道“某某学校某某学生溺水身亡”。溺水身亡是个沉重的话题，溺水的家庭是痛苦的。善良的人都会流下同情的泪水，都会引以为戒。
但是，在这个暑假溺水事件的关系中，发生的只是某个地区某个年龄的未成年人溺水的不幸事件。在这个事件中，没有学生这个身份，更与某个学校无关。因为不是教学时间内发生的与教学有关的事情。媒体紧紧捆上“某某学校某某学生”的做法，也是“借位身份”。
防溺水教育是每一所学校年年要讲的事情，在学校的班会课讲，班主任在家长群里讲，教育局的“给家长一封信”还要家长签字，课任老师结合学科特点也在讲。总之，学校在想尽一切办法做好防溺水教育。
学校的手臂无法伸到学生的家庭，也没有权力，更没有义务伸入到学生的家庭。暑假是家长与孩子的生活实践时间，是家庭教育时间，是私人生活空间，与学校教学无关。如果暑假发生的事情也归罪于学校，学校教育将不堪重负，这显然违背了法律精神。媒体利用“借位身份”去误导，就有暑期溺水的未成年人遗体被家长抬到学校门口索赔的例子。这无益于培养家长的责任意识，激化了家校矛盾，不利于社会的稳定与和谐。
第三件事情的轰动效应比较大。这件事情发生在2018年1月5日的合肥高铁站。在一列由合肥开往广州南的列车上，一名带着孩子的妇女以等老公为名，用身体强行阻挡车门关闭，并让列车员通知检票员放行其老公，声称“我老公来了我就走”。列车员和乘客多次劝解无果，最后造成列车晚点4分钟。
大家都知道我说的是谁，但我谁也没说，我说的是事。这个事件就是一名乘客在乘坐交通工具的时候，只顾私利，违反了交通安全管理规定。错没错？还用说嘛，当然错了。作为乘客，行为失当，理应接受铁路警方的相应处罚和教育。
但是，一些媒体专门去“借位身份”，强调她是一名教师，她的教育主管部门雷厉风行马上给予她职业上的处罚，这个处罚合适吗？在这个事件中，她没有以教师身份去实施教学呀。“借位身份”往往会转移重点，达到舆论胁迫的目的。
要想说清楚“借位身份”现象，还得再举第四个例子。这个例子是一起交通事故。一辆三轮车闯红灯，被一辆正常行驶的轿车撞飞，三轮车主重伤，轿车车主停车报警，配合调查，并呼叫救护车救人，这本来就是一起普通的交通事故。
但是有的媒体又开始“借位身份”了，大肆报道轿车车主是履新不久的女县长。受众的愚善被撩拨的火烧火燎，仇官仇富的心理被掀的波涛滚滚，舆论被情绪化地控制了。本来三轮车擅自闯红灯，危害是很大的。在这个事件中，大家都是平等的交通行为参与者。都必须受交通规则的约束，纵观整个事件，轿车车主的行为是妥当的，用“借位身份”来让她承受不该承受的责任，来减免违章人的责任显然是不公平的，将起到坏的示范作用，可能会助长了讹诈。以后谁还遵守交通规则呢？
那么，“借位身份”的危害很大，为什么有人喜欢“借位身份”呢？
一是媒体在博取眼球，它需要阅读量，需要这个阅读量去拉广告，有经济利益吸引。这是媒体吸粉的手段。
二是一部分受众有窥探别人隐私的心理需要，想知道更多的小道消息，做茶余饭后的谈资。
三是封建糟粕里的“诛灭九族”的连坐心理的残余。总想挖出更多的不利于对方的东西。总想最大限度的博取同情。
四是想通过“身份借位”撬取不当得利，或者胁迫别人放弃合法利益。
五是误导舆情，形成舆论胁迫，向有关部门施压。
六是有人的合法权利遭到对方“借位身份”地损害，确实需要给予曝光，接受舆论地监督。
我们的国家正在跻身世界强国，我们需要建立良性的人际关系，我们需要高素质的人才，我们需要强化法律观念，在我们的日常生活中，需要明确法律关系。就事论事，理性文明。媒体要自律，监管部门要作为，受众要提升媒体鉴别能力，总之，要远离“借位身份”。
《为什么有人喜欢“借位身份”？》 2018.6.21
作者：崔小红，心理咨询师