论语：德之不修，学之不讲（7-3） / 开普饭

<大学>作为儒家经典"四书"之一,提出了小人.民.人.君子.贤人.仁人.圣人等不同境界的人格形态.结合<大学>所提出的"三纲".&quo ...

古时候想要做学问的人是一定要向别人拜师学习的.老师的职责是传承道(理),教授术业,解除疑惑.人们并不是生下来就什么都懂的,怎么能没有疑惑呢?有疑惑却不拜师学习,那疑惑终究不能消解.比我早出生的人,他懂 ...

常读好作文,不仅在于可以学习到写作技巧,还在于可以激发写作灵感和创作热情. 今天推荐一篇江苏省"中学生与社会"作文大赛的高中组现场第一名作品<我不是>,这里临时改为&l ...

如果说1/1000的人理解到孔子的境界,那么可能只有1/10000的人能理解老子的境界,他们的言论影响了几十亿人几千年的时间. 普通人对他们可望而不可即,但都会参考他们的言论,去指导自己的生活,然而对 ...

接着我们的<说文解字>课程,本课讲"言"部的两个汉字:"詣.講",两个字在现代汉语分别简化为"诣.讲",其中"讲&qu ...

[述而7.3] 子曰:"德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也." [翻译] 孔子说:"(许多人)对品德不去修养,学问不去讲求,听到义不能去做,有了不善的事 ...

[原文] [翻译] 孔子说:"不去培养品德,不去讲习学问,听到义在那里却不能去追随,有缺点而不能改正,这些都是我所忧虑的." [解读] 孔子四忧本语音由人工智能朗读,可能会出现多 ...

赏析 / 严勇.音频 / 张佳译文不去修德,不去讲学,听到义不能追随,发现缺点不能改正,这是我所忧虑的. 赏析孔子处身立世讲究四步法:修德.讲学.闻义徙.不善改. 修德,最早出自<左传·庄 ...

7·2 子曰:"默而识(音zhì志)之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?" 识:读四声,记住.厌:厌烦.满足.诲:教育,引导.倦:疲倦.何有于我哉:对我有什么难呢? 孔子这句话的 ...

[原文]10.16 升车,必正立,执绥.车中,不内顾,不疾言,不亲指. [白话译] 上车时,身体一定先站直,然后拉着扶手带上车.在车内不回头看,不高声说话,不用手指指指点点. [注] 绥:上车时扶手用 ...

程子曰:"凡看<语>.<孟>,且须熟读玩味.须将圣人言语切己,不可只作一场话说.人只看得此二书切己,终身尽多也." 程子曰:"<论>. ...

山东服务区:孩子去点餐问售货员阿姨哪种饮料好喝,阿姨说饮料对小孩子不好,哪种都不适合你.让我深深感受到了圣贤文化滋养的城市的人们,让我爱上这里.突然有个想法等我退休了,也来这里生活,偶尔可以上山去感受 ...

论语：德之不修，学之不讲（7-3）