荐读 | 随着邵恩延《至圣先师孔子》游山东曲阜!
相关推荐
-
时光流转,世事易变,从衍圣公的日常看孔府的衰落
导语:儒家文化是我们中华民族的瑰宝.春秋时孔子创办私学,有弟子三千,其中贤人七十二,是当时社会上的最博学者之一,被尊称为"天纵之圣":到汉武帝时期推行董仲舒提出的"罢黜百 ...
-
全国重点文物保护单位---山东曲阜孔庙之二 大成门、杏坛、大成殿
十三碑亭院北,是大成门.从大成门起,五门并列将孔庙建筑分成三路. 中路三门并立,大成门居中,两边掖门为金声门和玉振门,内有杏坛.大成殿.寝殿.圣迹殿及两庑,分别是祭祀孔子以及先儒.先贤的场所. 东路为 ...
-
历代统治者都优待曲阜孔家,现在的孔子后人还有特殊的优待吗?
历代统治者都讲求以忠孝治天下,而忠孝的理论来源是儒家,这也是儒家思想收到历代统治者尊重的原因. 衍圣公,是孔子嫡长子长孙的世袭爵位,用清朝的一句话来讲,就是"铁帽子王".从北宋至和 ...
-
世界读书日征文系列 | | 实验小学鹳山校区六(3)班)邵恩延《有一种失败叫光荣——读<老人与海>有感》
4.23世界读书日征文系列 有一种失败叫光荣 --读<老人与海>有感 实验小学鹳山校区 六(3)班 邵恩延 暑假,我阅读了美国著名作家海明威的代表作<老人与海>.小说语言平易简 ...
-
实验鹳山 邵恩延《走进亚林所》
郁达夫少年文学院"走近亚林所,探索植物的奥秘"活动习作之22 走进亚林所 实验鹳山 五(3)班 邵恩延 亚林所,大家都不陌生.可是你们知道亚林所的内部研究室里到底"藏 ...
-
实验鹳山 邵恩延 ||《走读天钟山》
郁达夫少年文学院0310走读天钟山活动习作之14 走读天钟山 实验小学鹳山校区 五(3)班 邵恩延 "叮咚,叮咚!"哪里来的小溪潺潺的流水声?告诉你们吧,我正在天钟山呢,随着郁达夫 ...
-
走读东坞山 | 实验小学 邵恩延《东坞山陶艺之旅》
郁达夫少年文学院走读东坞山活动习作-42 东坞山陶艺之旅 实验小学鹳山校区四(3)班 邵恩延 作为富阳人,提起东坞山,我们首先想到的就是东坞山豆腐皮.可是这次五一,盛老师带着我们一行却是去东坞山体验陶 ...
-
实验鹳山邵恩延《美丽的湖源》
8.17 August 2018 美丽的湖源 实验鹳山 邵恩延 湖源溪这个名字想必大家都不陌生,不是去玩过看过,那就是听过了.郁达夫文学院,让我有了一次玩湖源.看湖源的机会. 湖源中小是全富阳规模最 ...
-
邵恩延 | 寻找楹联
郁达夫少年文学院会员第20次活动习作-16 寻找楹联 实验小学鹳山校区 四(3)班 邵恩延 楹联即对联,又称对子,是中国的传统文化之一,是写在纸.布上或刻在竹子.木头.柱子上的对偶语句.这一次,我 ...
-
暑假走读 | 实验小学邵恩延《 西安之旅》
空白 西安之旅 输入 实验小学 邵恩延 "蓝田猿人.半坡遗址.秦始皇兵马俑.陕西历史博物馆--"这些耀人的字眼,给了我无限遐想:这到底是怎样的呢?西安之旅启程的前一夜,我躺 ...
-
实验小学 邵恩延 || 龙门杀年猪
郁达夫少年文学院会员年俗活动习作7 龙门杀年猪 实验小学鹳山校区四(3)班 邵恩延 过年啦!过年啦!一转眼,又到了大年二十八.今天我们文学院举办了2017年的最后一个活动--龙门杀年猪. 一下车就有一 ...
-
邵恩延:《 翁家山拾秋》
郁达夫少年文学院"走读翁家山"习作-4 "寻访迟桂花,走读翁家山"活动习作提交后将进行展示与评优.将在参加活动孩子中选出优秀作品5篇,由指导老师评选:优秀人气作 ...