科幻研究新星专访（4）| 陶明玉： 科幻能带来超越日常世界的全新视角

首届“科幻研究新星论坛”于2021年4月18日圆满落幕，本次论坛共选拔出来自清华大学、北京大学、浙江大学、复旦大学、伦敦大学学院、马来西亚理工大学等海内外的30位高校学子及青年学者进行主旨汇报发言。论坛同时受到了中国科技网、中华网、中国青年报、科技日报、中国作家网、中国科普作家网、中国资讯网、新华访谈网、科普中国、科创中国、深圳商报、大学生网报等权威媒体的报道，在社会上引起了重要反响。为进一步展现青年科幻研究新星的风采与面貌，凸显科幻研究的青春力量，论坛组委会对30位参会研究者进行了专访并集中推送，号召更多优秀青年学子加入其中。

2021

首届“科幻研究新星论坛“专访

VO.4

陶明玉

先后毕业于四川大学、武汉大学，现为复旦大学中文系博士生，主要研究中国古代文学。已出版《明诗学术档案》《小磨诗坊·田园》和小说集《南方草木状》，参与12集动画片《大禹治水》编剧。

 您是从什么时候开始接触科幻的？您如何定义“科幻”？

陶明玉：

我对科幻的接触最早可追溯到童年时期，那时候家里的黑白电视机播放过一些科幻电影如《终结者》等，但是当时年纪太小，看不懂，只留下一些浮光掠影的记忆。直到大学时期我才算集中地接触科幻，那时候观看了大量的科幻电影。

所谓“科幻”，就其名称而言，是由科学（SCIENCE）与幻想（FICTION）组成，其内容也是如此，是科学与幻想的结合，它表现的是一种以科学为方式的“可能世界”。但是科幻究其实质与追求，乃是对人类命运的想象，它指向的既不是“科学”也不是“幻想”，而是“人类的命运”，这应该是科幻的“品格”。

 科幻在您的生活和学习中扮演着什么样的角色？

陶明玉：

科幻于我而言是一种学习、工作之余的调剂和娱乐。同时，我也意识到，科幻也带给人一种全新的认识世界和感受世界的方式，例如我们如何在浩渺宇宙中安放个体的位置，如何在漫漫历史中安置自己的人生，如何理解此生与彼岸，等等。也就是说，科幻也可以是对人生的一种启发。在纷繁的现代社会中，一个具备反思能力的人定然会在某个时刻追问：人，应该如何超越自己的日常世界？或许，科幻能够给我们一种全新的视角。

 在什么机缘下开始研究科幻？与最初接触科幻相比，现在您对科幻的认知发生了什么样的变化？

陶明玉：

我本人并不专门研究科幻文学，对现当代科幻文学的发展和现状也知之甚少，虽然看过不少科幻电影，但读过的科幻小说仅限于《三体》。对于科幻，我完全是一个“门外汉”。我的专业是中国文学批评史，或称中国古代文学。但在涉猎晚清小说的时候，我发现科幻小说作为中国古代小说中一种缺失的文类，自从引入中国以后，对中国小说的表现世界和叙述话语产生了十分深刻的影响，甚至对中国小说的现代化起到了推动作用。因此我撰写了两篇相关研究论文。

 参加首届“科幻研究新星论坛”有何感受？印象最深刻的是什么？

陶明玉：

从各位老师对我的论文评点中，我收获了很多，如研究方法、论文规范等。对各位老师的细致、犀利、深刻的点评印象非常深刻。从这次论坛我可以明显地感受到中国的科幻研究已经形成了一股力量，这股力量的生长壮大必将与科幻创作一道形成中国科幻发展的两翼，推动中国科幻的稳步前进。

 您觉得本次论坛有哪些地方需要改进？我们下一届论坛将会在线下举办，您能同时给一些建议吗？

陶明玉：

这次论坛已经办得很成功了。暂无意见。

 我们之前招募了一些热爱科幻研究的同学，让他们自选研究课题，以“协同创新合作”和“师带徒”的小组模式进行线上培养，您觉得这样的方式可行吗？您会不会愿意参与？

陶明玉：

可行。如果在个人时间允许的情况下，是愿意参与的。

 是否认同历史感、现实感的匮乏与经验的同质化是当代青年学术爱好者普遍面临的问题？您认为自己拥有独特的个人经验吗？可以分享一下。

陶明玉：

所谓“历史感、现实感的匮乏与经验的同质化”这一问题，似乎是无法避免的问题。因为绝大部分人青年研究者都是经历了一个从小学到大学的模式化的受教育过程，本人也是这样。但我们同时也应该感谢这个时代，它在带来同质化的同时，也提供了更多平等的机会。而且我相信，个性的差异化和兴趣的多元化仍然可以有效地避免当代青年研究者的匮乏感和趋同性，其关键在于个体是否具有超越自我、超越时代的野心。

您关注同代人的科幻学术研究吗？是否可以从中发现群体性特征或倾向？

陶明玉：

暂未关注。但是就我所知道的中文系中关注科幻文学研究的是存在的，但并不多。

 感谢您对中国科幻发展研究及传播做出的贡献，希望继续为之努力，最后有什么特别想说的吗？

陶明玉：

看到有这么多年轻人对科幻有兴趣，致力于科幻，我觉得是一件很美好的事情，加油吧！

采访  吴雨婷

整理  许艺琳

校对  赵文杰

排版  吴雨婷

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