三角形有关的几何综合题 / 开普饭

分析: 内接三角形,已知两个角的度数,还有一个切线. 既然有切线,啥也别想,先连接圆心和切点,即OC: 第一小题证明平行,这个图中有同位角和内错角,同旁内角也有,所以选择哪一类来证明就看条件通向哪条路 ...

如果你喜欢方老师的数学视频,喜欢方老师的讲课,请你告诉身边的朋友. 这一道题,是三角形全等的判定,和三角形全等的性质,最基础最常见的经典考试题型. 八年级数学:如图,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB ...

这道题的确有些难度,如果放在老师以前上学的时候,老师自认是解不出来的.我们先来看看题目, 如图,在四边形ABCD中,AD=4,CD=3,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,求BD的长: 这道题本是一 ...

如图所示,⊙O的直径AB长为6,弦AC长为2,∠ACB的平分线交⊙O于点D． (1)求证:AD=BD: (2)求CD的长．考点:圆周角定理,等腰直角三角形专题:计算题分析:(1)由角平分线定义得 ...

如图所示,边长为2的正三角形ABO的边OB在x轴上,将△ABO绕原点O逆时针旋转30°得到三角形OA1B1,则点A1的坐标为( ) 参考答案: 考点分析: 坐标与图形变化-旋转:等边三角形的性质．题 ...

(1)保存图片直接打印 (2)可以照着敲一遍即可此题是哈尔滨的王老师留言分享的,由于今年比较忙碌很少有精力去研究题,所以分享文章的时候也不多,录视频都是假期不休息或者平时晚上有力气的时候录几个,能 ...

<怎样解题>一书的作者匈牙利数学家波利亚说过,掌握数学就意味着要善于解题.做题不在多而在精,题要解得精彩:对待解题的思想方法要对头,要通过做题,深刻理解概念,扎实掌握基本知识,学会运筹帷幄 ...

(1)保存图片直接打印 (2)可以照着敲一遍即可此题是哈尔滨八年级几何综合题第26题的题型,是李明老师的原创题.此题来自于依兰县吕老师的分享,第三问有一定难度,我们一起学习下.话不多说,先看题目: ...

第一问直接倒角即可不做过多解释,第二问第一种解法连接对角线转化线段相等证出等腰,然后结合对角线互相平分且相等倒角即可证出△ADM是等腰直角三角形,从而证出AM=AD: 第二种解法:延长CB构造直角三角 ...

第一问直接倒角即可不做过多解释,第二问第一种解法连接对角线转化线段相等证出等腰,然后结合对角线互相平分且相等倒角即可证出△ADM是等腰直角三角形,从而证出AM=AD: 第二种解法:延长CB构造直角三角 ...

如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC,垂足为点F,连接DF,分析下列四个结论:①△AEF∽△CAB:②CF=2AF:③DF=DC:④tan∠CAD=√2:正确的是( ) A．4个 B． ...

话不多说,我们先看题目:此题是八年级正方形的综合题,一共三问,难在只能有八年级的全等及勾股定理去解题,九年级才学相似共圆及三角函数.偶尔大家觉得我分享了很多方法,题也比较难,会误认我我数学能力很强.其 ...

此题是2020浙江省衢州市中考数学压轴题--几何综合,此题第4问比较有难度,中考标准答案的作法虽然直接,但计算量比较大.我整理优化了解题思路,大大降低了计算量,希望对大家有帮助. 我们先看题目: 我们 ...

三角形有关的几何综合题