【学思行研修】北京市海淀区西苑小学—

民小编说 "双减"政策中重要一"减"就是减轻义务教育阶段学生过重的作业负担.这就要求学校和教师重新思考并设计作业.今天我们以小学语文作业的整体框架为例,来思考设 ...

作文,就是把自己想说的话用文字写出来.会说话,就应该会写作文.但事实并非如此.目前,作文难已成为小学作文教学的一大难题.学生把作文看得十分神秘,如临大敌,教师辅导学生作文也是口干舌燥,效果不佳.我认为 ...

第十一问:说对作文教学感到困惑.作文怎么教啊?怎么考啊?它是有个系列的安排的.每一个学段都有大致的要求,有个计划,教科书里已经安排了,照着做就可以了.现在的问题是都在搞提前量,这是不应该的.按照课标的 ...

儿童思维的栖息点教育的发展离不开研究,研究的真假对教育的发展起着关键的作用.研究的工作包含论文.课题.课堂实践(公开课.展示课等等),只有真实的学习,具备思考性特征的课堂研究.课堂教学,在树立以&q ...

刘倩:西苑小学二年级语文教师兼班主任.入职五年,热爱教育事业,责任心强,工作勤勤恳恳,兢兢业业,全身心倾注于教育事业,具有诚实正直.公正严格.善良宽容等高尚的专业人格和良好的师德师风.无私奉献的高贵品 ...

王心蕾本科毕业.任职于北京市海淀区西苑小学.从教六年中,一直秉承着"以人为本""有教无类"的教育主张.德国著名哲学家雅斯贝尔斯说:"教育的本质是一棵 ...

张慧中:西苑小学三年级语文教师.教材改版后,致力于研读教材,在教材中挖掘每一课的训练点,形成学生思维的发展,希望学生一课一得,每天都有所改变.在教学上,时常会读一些文章来充实自己,让自己的教育理念与时 ...

王异凡二级教师,就职于北京市通州区永顺镇范庄小学,英语教师.爱岗敬业,无私奉献.任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心"三心"为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独 ...

陆德霞:自毕业一直工作在古二小,在古二小老教师的教育影响下不断成长为一名学生喜爱的好老师.主持1项区科研课题,参与北京市课题2项.参与北京市"京教杯"青年基本功获二等奖,参加北京市 ...

张婷,毕业于西南大学.现任成都高新区新光小学数学老师.从教以来,一直秉承"用教育点燃梦想"的原则,踏实.勤勉扎根在数学王国里,且行且思!曾多次在国家.市.区级数学研讨活动中,展示课 ...

徐焱,后南仓小学语文教师,工作中树立终身学习的理念,秉承刻苦钻研.开拓进取的工作精神与严肃认真.精益求精的作风.在教育教学实践中不断总结经验,积极进行课堂改革与创新,坚持与学生同进步.共成长.独立主持 ...

马静,北京市通州区永顺镇中心小学语文教师.从教11年,一直担任语文教学兼班主任工作.曾荣获通州区青年骨干教师称号,多次在市.区级评优课中获奖,多次承担市.区级督导课. 我认为自主教育主要是诱发学生的自 ...

马菁改数学专业研究生学历,于2014年入职北京市昌平区史各庄中心小学,任职数学教师,六年来,一直立志于数学教学与研究.曾多次承担区研究课,并获得好评:撰写的论文多次获得市区级二.三等奖.个人教学理念 ...

【学思行研修】北京市海淀区西苑小学——高明