【家庭实验室】小实验：气球站人

【家庭实验室】小实验：气球站人

（王文扬）

气球站人

知识点链接：压强

实验材料：气球3个、木板1块

实验方法与步骤：

1.将3个气球均匀地吹起并用皮筋扎住。

2.将气球放在干净平整的地面上。

3.将木板放在气球上。

4.在同伴的帮助下，小心地站到木板上。

科学道理：气球承受重量的多少，跟它受到的压强大小有关。我们站在木板上时，压力分散在木板上，因此对气球的压强变小了，气球也就不容易破了。

温馨提示：1.一定要注意活动的安全；气球大小要均匀；站立时尽量使气球受力均匀。

2.木板的大小，至少可以放下三个吹好的气球，如果有一块围棋棋盘就不错。

拓展实验：

1.挑战一下：用我们提供的3个气球，承受起你的老师或家长的重量，气球不能破。

2.你也可以用同一型号的气球，比较不同大小时承重的差异；也可以用不同型号的气球，比较相同大小时的差异。

辅导教师简介：潘书朋,中学物理教师，扎根乡村教育26年，任教毕业班16届，山东省“互联网+教师专业发展”工程教育科研方法专题工作坊主持人，烟台市首批学科带头人，荣获中国STEM教育协作联盟评选的“首届中国最美科学教师专家提名奖”，2017年荣获大国良师优秀奖（光明日报社主办），2018年10月入选《教师博览》人物志。

在这里，聆听一线草根教师的教育心声！