陈振林教学文章《扣时节，描景物，传情感——必修上第七单元作文指导》刊于《作文素材品读经典》2021年第2期 / 开普饭

写作是一种技能,这种技能是通过不断地写作练就的.如果语文教师不写作,或是写作数量很少,教师自身的写作技能不仅很难提高,而且会逐渐衰退,其后果必然是教师自身写作直接经验的缺失.那么在作文教学中,教师只能 ...

微刊第386期语文教材中的每一篇课文,都是一篇优秀的范文.它们有的在主题,立意,给予我们启发,有的在选材.组材上给我们引导,你阅读它们的时候,能否看出来呢?如果看不出来,那么你的阅读能力是有待于提高 ...

陈振林文字 <嘉应文学>2021年第6期重点推出<陈振林小小说二题>,同时发表著名评论家.作家李利君先生对陈振林小说8000多字评论<描绘生活真善美的图画>:感谢& ...

陈振林文字长按.识别.关注陈振林,特级教师,正高级教师,中国作家协会会员,全国"十佳教师作家".广州市基础教育高层次人才.以文学养教学,以教学促文学.冰心儿童图书奖.叶 ...

陈振林文字是写"第一课"还是写"通知书" --例说情境式任务驱动材料作文题材料的使用原则陈振林(特级教师) 情境式任务驱动材料作文题样式,是近年来高中学生考 ...

陈振林文字 "作家讲写作"之三巧用手法设置悬念陈振林 "文似看山不喜平",在记叙文类文章写作中,如果能够设置悬念,可以让情节曲折,波澜起伏,会更吸引读者,读 ...

陈振林文字 "有效"更看"课堂"外 --说说语文课堂"教学时间" 陈振林语文学科是"首席学科",各学校在安排语文科的课 ...

陈振林文字陈振林教学文章<应用对比刻画人物>刊于<中学时代>"作家教写作"专栏2020年第1-2期,与孙道荣兄同框发文.倒文选用自己的小作<将军&g ...

陈振林文字境由题生,情与意合 --"情境式"材料作文要紧扣"情境" 陈振林(特级教师) "情境式"材料作文是近年来高考作文题的主打样式.这 ...

陈振林文字名家荐读经典百读不厌是"三国" 名家简介: 陈振林,特级教师,中国作家协会会员,全国"十佳教师作家".冰心儿童图书奖.叶圣陶教师文学奖获得者:教育 ...

陈振林文字紧扣核心素养聚焦文化交流 --由广州市"一模"作文题说说2020年高考作文方向陈振林(特级教师) 近日,广州市"一模"作文题新鲜出炉,让人觉得 ...

陈振林文字元, 谓"始",凡数之始称为"元":旦,谓"日":"元旦"意即"初始之日".元旦又称&q ...

陈振林教学文章《扣时节，描景物，传情感——必修上第七单元作文指导》刊于《作文素材品读经典》2021年第2期