名家经典赏析：《钟敬文：我生命中的五四》 / 开普饭

· 摘要 · 傻女婿故事作为中国民间流行和活跃的故事类型之一,对其近百年学术史进行回顾和评析,一定程度上能够反映中国故事学的学术轨迹.文章通过梳理,发现现有故事类型索引的类型归纳并不能完全反映傻女 ...

来源:中国艺术报 2021-04-24 10:33 作者:周茜茜近日,在中华优秀传统文化传承发展工程实施4年之际,<中华优秀传统文化传承发展工程"十四五"重点项目规划> ...

民俗学译本:让世界了解哲学社科中的中国来源:文汇报2021-05-09 10:10 X 作者:付鑫鑫日前,全国哲学社会科学工作办公室公布2020年度国家社科基金中华学术外译项目拟立项名单,共有19 ...

个人开列书目,仅供参考.一.哲学与诗学柏拉图:理想国商务印书馆柏拉图:柏拉图文艺对话录朱光潜编译人民文学出版社亚里士多德:诗学陈中梅译商务印书馆*维科:新科学商务印书馆休谟:人类理解研究 ...

我们都是顾颉刚的私淑弟子 (<顾颉刚中山大学时期民俗学论集>代序) <顾颉刚中山大学时期民俗学论集> 顾颉刚著,王霄冰.黄媛选编中山大学出版社一 2011年初,中华书局 ...

. 与钟敬文先生的交往涂石作为我国知名的民间文艺学家.民俗学家,钟敬文先生也是优秀的教育家和诗人.散文家.他毕生致力于教育事业和民间文学.民俗学的研究和创作工作,贡献卓著.因工作关系,作家涂石曾与 ...

子路曾皙冉有公西华侍坐论语子曰,"以吾一日长乎尔,毋吾以也.居则曰:'不吾知也!'如或知尔,则何以哉?"子路率而对曰:"千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑 ...

子路.曾皙.冉有.公西华侍坐.子曰:"以吾一日长乎尔,毋吾以也.居则日:'不吾知也.'如或知尔,则何以哉?" 子路率尔而对曰:"千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以 ...

[原文]11.25 子路.曾皙.冉有.公西华侍坐,子曰:"以吾一日长乎尔,毋吾以也.居则曰'不吾知也'如或知尔,则何以哉?"子路率尔而对曰:"千乘之国,摄乎大国之间,加之 ...

经史合参读经典日积月累学圣贤 [原文] 子路.曾皙(x).冉有.公西华侍坐. 子曰:"以吾一日长(zhn)乎尔,毋吾以也.居则曰:'不吾知也!'如或知尔,则何以哉?" 子路率尔而 ...

这篇课文,中学语文教材已经选过,现在为什么还要讲?其一,为了"大中衔接",要大家知道有些课文是值得终身铭记的,不要把它们当成敲门砖,上了大学就抛到脑后.其二,为了"大中比 ...

子路.曾皙.冉有.公西华侍坐论语[先秦]子路.曾皙.冉有.公西华侍坐.子曰:"以吾一日长乎尔,毋吾以也.居则曰:'不吾知也.'如或知尔,则何以哉?"子路率尔而对曰:"千乘 ...

三子者出,曾皙后.曾皙曰:"夫三子者之言何如?" 子曰:"亦各言其志也已矣." 曰:"夫子何哂由也?" 曰:"为国以礼,其言不让, ...

"赤!尔何如?" 对曰:"非曰能之,愿学焉.宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉." [译]"公西华 ,你怎么样?" (公西华)回答说:&q ...

[题解] 本文选自<论语>,题目是编者加的.<论语>是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编纂而成.以语录体为主,记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治主张.伦 ...

写在前面课本知识的主导作用是无法取代的,只会"答题公式"而缺少对内容的把握和理解,全靠所谓"套话"在高考中很难拿到高分.小编给大家带来了自主复习预习笔记,帮助大 ...

名家经典赏析：《钟敬文：我生命中的五四》