问题为本的学习:概念、性质、特征和实施步骤
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课堂教学,永无止境的探索
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课 题整理和复习(20)课 型复习课教 学目 标1.通过整理和复习,进一步理解和掌握分数的意义.性质等内容,以及它们之间的联系和区别,逐步形成知识网络.2. 经历知识的整理过程,初步根据数学知识之 ...
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