隔代育儿的分歧无关对错，而是立场的冲突，你同意吗？

说到隔代养育，有人可以说出种种弊端，但同时也有人能说出种种的好处来，其实都无可厚非，大家经历着不同的隔代养育，自然会有不同的感受。今天我也就我个人经历过的隔代养育，分享我对隔代养育的理解。爷爷奶奶四年多来一直在深圳帮我们一起养育我们的双胞胎宝宝，所以说他们是由爷爷奶奶一手带大的，外公外婆也有阶段性过来帮带。

复盘这四年多和老人一起带孩子的经历，关于隔代育儿，我认可这句话“隔代育儿的矛盾从来无关科学和对错，而是立场的冲突“因为无论谁带孩子，大家的目标是一致的，都希望把孩子养育好，只是看待问题的立场出现了分歧。以下是我罗列的三个主要分歧。

       分歧一：老人是否对孩子过度束缚、过度保护了

有一句话叫 ”有一种冷是奶奶觉得你冷“。记得小朋友2岁之前每次在社康体检时每次都能听到医生说”小朋友衣服穿多了“。有时医生看着我们调侃说“这句话我每天都要对过来体检的家长重复好多次”。在我家针对这类问题沟通后，会有短时间的改善。但如果小朋友打个喷嚏一切又会照旧，然后又进入新一轮的育儿沟通与改善的循环中。这在我们看来就是过度保护了，但在老人家看来是为了孩子好。

这种现象是比较普遍的，那深层次原因是什么呢？其实是老人本能的慈爱之心，还有来自老人心里无所适从的焦虑感。爷爷奶奶带孩子的时候，对爸爸妈妈问的类似“小孩子怎么感冒了，受伤了”这样的问题相对是比较在意的，这就导致爷爷奶奶在带孩子的时候凡事小心，生怕孩子出一丝差错，担心不好交待。

（图片来源于网络）

    分歧二：应对小孩子的需求，老人注重当下孩子开心就好，爸爸妈妈则注重合理满足

我时常在下班回家听说爷爷奶奶说，今天又吃了哪些零食，我听完后就说有些零食需要少吃，而且也不能他们说要吃要马上满足他们。老人带孩子的方式是尽量不让孩子哭闹，所以孩子要什么马上给什么。在老人看来，当下孩子开心就好。而爸爸妈妈并不这么看，他们希望是有方式有原则的满足孩子，而不是孩子要什么给什么，希望引导小孩理解和学会合理克制。

     分歧三：老人更注重孩子当下的健康快乐，年轻妈妈却更注重孩子长远的行为习惯和性格养成

如妈妈们在引导和训练小朋友自己吃饭，自己穿衣等生活自理技能的过程中，往往会发出这样的感概，如果有老人的参与会让人无奈地觉得任重道远。而老人觉得爱她就可以为她做所有事情，何况吃饭穿衣这类小事呢。

记得我当时给我家哥哥报武术课时，第一节试课由我爸全程陪同，回来后满脸心疼地跟我说："他是那里最小的，太辛苦了"。但我认为适度吃点苦没什么，也是时候开始观察和引导小朋友的某些性格品质的养成了。

（图片来源于网络）

       我们在处理以上分歧时认可坚持这个原则：

抓大放小，非原则类的事情不纠结，原则类的事情则要坚持。具体处理方式也因人因事而异，比如穿衣的过度保护问题，由爸爸来与爷爷奶奶沟通，不完全要达成很好的效果，逐步有改善就行。我们自己更注重怎么从根本上关注小孩自身体质强弱问题想办法。

写在最后

隔代养育有利有弊，主要看自己如何平衡。老人要懂得在隔代养育中和年轻父母保持一定的界限，教育孩子这个责任必须要由孩子父母来承担，该放手时绝不过度干预。爸爸妈妈，也要体谅老人爱孩子的立场，理解老人对孩子的爱是很单纯的，更是毫无保留的。

隔代育儿，是一边摸着石头过河，一边不停地的复盘总结的过程，也是构建家庭关系的过程，而健康的家庭关系是家庭教育的基础。