用“解构主义”进行诗歌教学，有一种别样的精彩 / 开普饭

走过路过,不要错过这个公众号哦! 作者简介老鹊(又名鹊渚不老翁),皖肥西三河人. 饱经风霜磨砺,惯看秋月春风! 一个丰羽已退尚不干寂寞的老鸹! 输12 老鹊诗语 1. 诗歌属于谁? 用纯 ...

文|董振平大地母亲--写在清明节母亲生前在大地劳作母亲死后葬在大地母亲坟上的草都是绿草母亲坟上的花都是鲜花山岳不倒母亲就永远屹立溪流不枯母爱就永远缠绵母亲与大地融为一体大地就 ...

中国古典诗歌"贵含蓄,忌直露",有情不直言情,有恨不直说恨,而是借助于外界事物来表达,诗人惯用的手法便是借景达情,于是就产生了为数众多的写景诗.但写景因抒情的不同而方式各异,常用写 ...

481.为何对孩子的说教起到的作用有时会不太明显,其实就在于我们有时的做法是站在成人的角度,并没有真正走进孩子的世界. 482.在平日的教育教学中,我们往往会忽略孩子们的感受,一味地进行说教,孩子们往 ...

谎言.真诚与创造--诗歌写作的一种自省王彦明我们正处在一个习惯于谎言的时代.人们善于把真实掩藏起来,乐于把面具戴在脸上,让与之相视的人只能看到虚假的表情.听到暧 ...

中学京剧教学的五种方法刘志强河南省濮阳市油田第十八中学在教学中,我利用一看.二听.三唱.四做.五讲的方法来进行京剧艺术及有关知识的教学活动. 1.看:造型与角色.京剧艺术是以夸张的造型来展 ...

如今线上教学成为了新颖的授课方式,相比线下教学,线上教学有着许多的优势,但是线下教学仍有着不可代替的优势.总的来说,线上教学和线下教学都有各自的优势: 线上教学的优势: 1. 实现随时随地学习.线上教 ...

" 在场上单刀是每个进攻球员都渴望的场景,但是1v1门将是看起来容易做起来难,今天将向大家展示一些在1v1的情况下击败门将的方法,下面我们正式开始: 侧挑当我们带球稍微远离球门的时候或者当 ...

用“解构主义”进行诗歌教学，有一种别样的精彩