壮美沂蒙山——《中国美术报》山水画写生创作班开班

沂蒙山大洼景区实景

沂蒙山大洼景区实景
26日,由导师王静芳主讲的关于“中国画写生主题创作构图的十个步骤”的公益讲座,在临沂市河东区政务大楼会议室进行。讲座重点讲解了图形形态和图形之间的关系、边角关系、画面中物象的主次关系等,为学员们提前上了重要的一课。

公益讲座进行时
本次写生主要由执行导师王静芳、熊敏鹤、田萌,班主任李伟、尹云法全程带队教学,为期十日的写生课程寓教于乐,师生感情融洽。导师们兢兢业业、尽心尽力,白日外出写生,边做示范边讲解;晚上室内教学,认真点评每位学员作业。主要针对写生的构图问题、笔墨关系、笔墨结构、树石法等进行详细讲解。20余位学员们皆表示收获满满,逐步了解了形式美法则、视知觉规律等知识,创作出了具有自己独特风格的完整写生作品。

王静芳讲解写生骨架问题

熊敏鹤指导学员作业

田萌讲解树石法
1、课前训练科目:
通过速写,练习基本造形能力。(初学者可以临摹一些名家速写)
临摹名家作品;
学习画面经营、物象的取舍;
提取和借鉴名家写生作品中的符号语言;
素材夸张变形(意象造形)。
2、写生中训练科目:侧重讲解
画面的构图问题,图形形态和图形之间的关系,包括画面的骨架、走势。(为第二阶段大画创作作准备)
黑、白、灰的节奏关系;
笔墨关系(枯、湿、浓、淡、虚、实等);
一对一辅导学生从观察自然到立意,构图等;
建立意象造形概念;
要求学生做到每天完成一张速写,一张水墨写生。
写生不是描摹、还原自然物象。物象再现已经不是现当代美术的追求。而应该在写生中抓住物象特征,主观合理的进行夸张变形,对物象位置的移动和组合进行主观安排,本写生班重在因材施教,发现学生个性语言符号,鼓励创新,为学生创建个人语汇和风格面貌打基础。

王静芳一对一指导

熊敏鹤一对一指导

王静芳速写示范
执行导师作品:



王静芳示范房屋局部一、二

王静芳 十渡写生


熊敏鹤写生示范稿之一


熊敏鹤写生示范稿之二

熊敏鹤 赣地采风


田萌 蒙山小景


田萌 蒙山山庄
部分学员作品:

尹璇 二哥的家

骆雷 李家石屋

王兴杰 沂蒙山写生

尹秋海 蒙山百花峪写生

李明志 蒙山秋韵

耿恩强 蒙山百花峪

袁保利 立冬前天

祝黎嘉 蒙山一隅

王晓霞 蒙山印象

郭志全 蒙山之秋

王贞 蒙山大洼

任广彬 秋

曹广迎 蒙山李家村
