信息技术与高中数学教学的整合案例研究参考论文 / 开普饭

--以"正弦函数和余弦函数的图像与性质(1)"为例上海市朱家角中学赵荣洪文德论文摘要:本文以正弦函数的图像与性质(第一课时)为例,在新课探究性学习过程中依次提出 ...

摘要:近年来,教育改革的不断深化促进了教育制度的优化,中专院校作为一个基本的教学机构,在提高学生学习能力方面也做出了相应努力,中专院校对教师的教学能力也提出了更高的要求.目前,中专数学教学还存在很多 ...

电子书包作为一种典型的学习终端,具有资源丰富.交互多元.服务智化等特征,能为智慧课堂的构建提供有效支持.本文以<数学好玩--密铺>一课为例,分析了传统教学方式的不足,以及电子书包为该节课提 ...

摘要:信息技术工具能够有效促进个体的数学问题解决,有助于个体数学知识的建构.笔者在对支持数学问题解决的信息技术工具类型介绍的基础上,重点从元分析的视角,从情境主题.情境表征.交互方式以及支持设计四个维 ...

摘要:近几年,信息技术在高中数学课堂教学中的运用越来越广泛.本文分析了当前高中数学课堂教学中与信息技术的关系,通过一节课探讨了信息技术在高中数学课堂中的应用,创新了教学方式,推动了教学活动的信息化发 ...

摘要:以多媒体计算机和网络为核心的信息技术在小学教育教学中已发挥着越来越重要的作用,越来越深刻地影响和促进着教育教学改革,信息技术与小学数学教学的整合,不仅能够激发学生的学习兴趣.突破难点.增大课堂 ...

发<基础教育参考> 21年3月刊高中数学教学中师生互动教学实践研究----推荐人:胡阳新湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学黄炜邮编:445000 摘要:高中学生受应试教 ...

发<比较教育研究> 21年1月刊新课改理念下高中数学教学如何培养学生的创新思维能力----推荐人:胡阳新湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学黄炜邮编:445000 摘要 ...

汪晓勤简介汪晓勤,博士,华东师范大学教师教育学院教授.博士生导师,主要从事数学史与数学教育研究.先后在<自然辩证法通讯>.<自然辩证法研究>.<Science& ...

浅谈现代信息技术在小学数学教学中的运用 [内容摘要] 现代信息技术在数学教学领域中的应用.其目的是应用先进的信息技术来改革教与学的过程,提高教学质量和效益,从而全面提高学生的素质.因此,教师应该充分运 ...

[摘要]核心素养的培养代表着教育发展的方向趋向了培养学生的全面素养.数学核心素养包含数学抽象.逻辑推理.数学运算等内容,概括了数学知识的实质.高中数学教师在教学中培养学生的数学核心素养,可以让学生更好 ...

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