跟李源老师读《史记》 / 开普饭

分析<史记>人物传记的艺术特色作者陈全喜 <史记>是伟大的历史著作,也是传记文学名著.<史记>中人物形象的丰富饱满.生动鲜明,不仅得力于司马迁对材料的取舍和安 ...

肖旭 <史记>开创了我国纪传体的史学,同时也开创了我国的传记文学.塑造了丰富多彩的人物形象.<史记>中具有鲜明性格的人物形象达八.九十个,所以我们说<史记>人物传记 ...

及至西汉,作为史官之后并身为史官的司马迁,继承了通变的史学思想,并将它发扬光大,他以毕生的精力,"究天人之际""通古今之变",终于"成一家之言&quo ...

2019年第7期||总第270期 · 从"水乳交融"到"泾渭分流"(二) --对"文史互生"现象的历史考察王长华 · "文史不 ...

看史记,从伏羲到黄帝,不清楚是什么在支撑着中华民族.黄帝以前没看到有战争,大家过着鸡犬不相闻的生活.空余时间祭拜天地,巫蛊是当时的文化人.黄帝的出现,有了兵戈.黄帝能打仗,取得了天下. 从伏羲到黄帝是 ...

很多年前,有人约稿,说是给青年学生推荐点文史类的经典,很多人写,然后凑成一本书.写什么好呢?约稿人说,你就拣历史方面自己觉得重要的书,随便写,字数在三千字左右,当然,最好通俗一点.我依命行事,临动笔, ...

韦老师讲<史记>--商鞅商君者,卫之诸庶孽公子也①,名鞅,姓公孙氏,其祖本姬姓也.鞅少好刑名之学②,事魏相公叔座为中庶子.公叔座知其贤,未及进③.会座病④,魏惠王亲往问病,曰:" ...

2012年9月至2013年8月,我有幸参加了国家留学基金委--哈佛大学文理学院联合培养博士后项目,在哈佛学习了一年. 该项目是由国家留学基金委和哈佛大学文理学院合办,受到国家留学基金委和哈佛大学两方面 ...

昨天高考作文题目出来的时候,我们办公室就响起了一声惊呼: 这不就是昭明老师讲的<史记>课么?! <史记>列传的第二篇<管晏列传>,正好就是昨天高考语文的作文题目. ...

很多年前,有人约稿,说是给青年学生推荐点文史类的经典,很多人写,然后凑成一本书.写什么好呢?约稿人说,你就拣历史方面自己觉得重要的书,随便写,字数在三千字左右,当然,最好通俗一点. 我依命行事,临动笔 ...

读<史记>的窍门刚才吃饭以前,我已经向大家报告了,我所引用的两份资料都不是完整的,你们诸位做研究,最好把<史记>全部的<货殖列传>读完.司马迁的<史记> ...

#历史文化#<史记>是西汉著名史学家司马迁撰写的一部史书,是中国历史上第一部纪传体通史,被列为"二十四史"之首,记载了从上古传说中的黄帝时代,到汉武帝太初四年间共300 ...

很多家长已经注意到了一个趋势:历史知识储备,越来越成为"大语文时代"比拼的重点. 小升初的现代文阅读,很多替换成了探讨先秦诸子的历史文章.历年高考的文言文阅读多取材<二十四史 ...

跟李源老师读《史记》