读《明朝那些事儿》有感文章集锦 / 开普饭

郁达夫少年文学院会员优秀作品选刊明朝那些人 -----读<明朝那些事儿>有感实验小学虎山校区四(5)班陈皆一滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄.是非成 ...

[本文作者]孔亦凡,东莞市东华高级中学东城校区110班同学,平时喜欢阅读.书法.唱歌等. <万里十五年>读后感东莞市东华高级中学东城校区110班孔亦凡 [图来源作者] 这是一本相较于 ...

<万历十五年>读后感东莞市东华高级中学东城校区110班袁梓轩如果用一句话来概括我的感受:那就是被主宰的悲哀命运.我觉得这句话适用于这本书里面的每一个人. 黄仁宇的这本<万历 ...

羽扇纶巾谈笑间风云变幻三百年 --读当年明月<明朝那些事儿>有感不知何年何月,我已经笑不出来:已经很久很久,我已经不读历史. 不读历史,不知道什么是英雄:不懂历史,不清楚什么叫做翻 ...

"低头受侮笑,隐忍硉兀寃."读了<明朝那些事儿>,徐阶的隐忍让我感触颇深他没有张璁的好运,他的青年时代都是在严党的打击下度过的:他没有海瑞的正直,他在自己的老师倒下时 ...

在西安大学上学时,教我们大学语文的是一个年轻的老师,长相文文气气的,说话也慢条斯理的像个女孩子,他上课要求不严,胆大的男生甚至敢在课堂上抽烟.印象最深的是当时在学习钱钟书的<围城>一篇文章 ...

任泽平认为,现在的政策还是权宜之计,我亦这样认为:制度决定市场,似有道理,亦未揭示本质:人地挂钩,金融稳定,属于市场技术性政策,实际上新加坡经验的本质是,居者有其屋思想统领下的有限市场理论和政策实践 ...

不知道大家是否还记得2006年出版得网络连载小说<明朝那些事儿>,这部网络小说发在天涯论坛,就引起了当时众多爱好明史的追棒,小编最近也看完了这部小说,语言通俗易懂,发现和真实历史对照,还是 ...

这几天读了<明朝那些事儿>.一个放牛郎,和尚,靠什么成了明朝的开国皇帝. 唐太宗李世民说:以铜为鉴,可以正衣冠:以人为鉴,可以明得失:以史为鉴,可以知兴替. 当把历史看明白,也就懂得了人性 ...

此前广东财经大学华商学院邵泽宇老师到北京参加人大新闻学院举办的具身传播学术研讨会,回来后写了一篇文章<具身传播:一个陌生但有趣的研究课题>,读后颇为有感并引发我的一些思考,在此与小邵及各位 ...

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