大人们，求求你们，请不要再‘宝宝’了

宝宝

“妈妈，你们大人现在说话为何喜欢用宝宝呀？你们都叫宝宝了，我们是宝宝的应该叫什么？我们才是宝宝呀，这宝宝属于我们孩子的，你们不要再称自己为宝宝了，好吗？”

这几天刚接触了一个很新鲜的词语叫”童样痴呆”

立马百度了一下

童样痴呆（puerilism）：一种病状。病人主要表现为类似一般儿童那样幼稚的样子，比如自称为“宝宝”，学儿童说话声，自认为三岁左右，逢人就喊“叔叔”“阿姨”，常在儿童节等节日发病，多见于癔症。

“网络上把自称为'宝宝’叫做'童样痴呆’。”妈妈说。

“不！应该更确切说是'少儿麻痹’”。孩子天真的回答道。

这是我想起前两年，有个朋友跟我聊天提到她认识的有个人的孩子，已经二十多岁了，他大名不叫什么宝宝，有天快递到了，她妈妈在楼下喊到“宝宝，快递到了”，然后就是'宝宝’、'宝宝’的叫。我这位朋友说，当时听了好怪怪的。“一个男孩子都二十多岁了，当着外人的面还宝宝宝宝叫，哎，难怪能力很差呢！”

联想起现在满屏的'宝宝’'宝宝’。我们一方面说，现在的男孩子越来越缺阳刚之气，没有男子汉气概，娘娘腔的越来越多。然后外国的孩子如何如何比中国孩子强。一方面么，大人把自己当'宝宝’，本宝宝什么什么的，还有马云把支付宝上的用户都改成某'宝宝’，大人们，你们觉得这样真的很好玩吗？

仿佛走进一个童话世界里，这个世界里好多大人都是'宝宝’，当孩子们仰起头看到的却是'巨婴’。而我们还当成这很好玩，错误的把有些让孩子们都觉得大人不可思议的事情当成童真和孩子气。有时我们对待孩子就像是一个心急的菜农，一方面不断心急的拨拉他的菜苗，还不快点成长。但自己又想做回到'宝宝’。

在任何一个家庭里，教育孩子都想孩子成长最优秀的孩子，具有什么什么优秀品质，而很多优秀的品质都是由孩子最初的“本色”演变而来的，而这本色的品质的铸造与熏陶是家庭教育的意义所在，家庭教育培养恰恰是人格健全的培养，这才是最关键。

在这满屏的'宝宝’面前，我们有没考虑到真正'宝宝’的感受，也许您会说，“哦，那是你老了，'宝宝’不起了。”但你有没有想俯身问问，真正是宝宝的孩子们的感受呢？

大人们，求求你们，请不要再宝宝了，那不是童真也不是孩子气，那声'宝宝’让小朋友恶心到都想吐槽。

大人们，请放过'宝宝’吧，让真正的宝宝，幸福快乐的做回这个年纪本该做的宝宝吧。他们以后还要成为了不起的人，而不是'宝宝’。

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