让学生喜欢上学的几个大招1 打好基础。反...

1 打好基础。反复练习让知识内化到长期记忆中，这样在学新知识的时候，学生可以调用长期记忆中的基础知识帮自己理解，必须让长期记忆里有启动资源。

2 降低难度。如果课程太难，此时学生的长期记忆里缺少支撑，负担全压在工作记忆上，大脑宕机，学生倾向于放弃。这条很重要，后进学生尤其要沉住气，不要追赶别人，要停下来，补习基础知识，夯实基础，要有自己的节奏。

3 以输出倒逼输入。传统授课是被动接受输入，不利于激发学生的积极性，应该设置任务，让学生在做任务的过程中完成学习。问题导向的学习和基于项目的学习都是应用了这个原理，费曼学习法也是这个道理。

4 伙伴激励。根据马斯洛需求层次理论，人都有获得归属感和被尊重的需求，和伙伴一起做任务，往往不会轻言放弃，如果在小组中做出了贡献，就能获得伙伴的尊重，这个能激励学生尽最大努力。

5 接纳认可学生。这一点很重要，学生不爱学习100%是老师的责任，只要足够了解学生，一定能找到有针对性的方法。讽刺、挖苦和漠视都是绝对禁止的，会产生严重的后果。