敢跟我们学校争老大？不服来battle!
联合学校，友好兄弟学校，姊妹学校...这些五花八门的学校组织都体现了学校间的友好合作关系。但你是否听说过“宿敌学校”? 这些学校间有着千丝万缕的恩怨，他们有时会在某一领域打得不可开交，有时整个学校都充斥着浓浓的敌对气息，更有甚者不止存在一个宿敌学校。今天我们就来盘点一下名校之间的江湖恩怨。
其实在世界范围内各各国家都存在敌对关系的学校，例如英国的剑桥牛津，日本的东大早稻田，新加坡的国立南洋，中国的北大清华。他们竞争着优秀的生源，良好的就业机会，和有限的精英资源，同时也源源不断的为世界输送新兴人才，支撑并推动某地区的产业发展。在教育大国美国，学校间同样存在着强有力的竞争，在体育，生源，资金，科研，甚至是思想宗教方面，虽然不存在对与错，但他们却都寸步不让的守护着自己的立场，坚持不懈的做着长久的斗争。
01
USC V.S. UCLA
这两个学校间云波诡谲的斗争还要从1941年的橄榄比赛说起。当时六名USC学生神不知鬼不觉地把UCLA胜利钟偷了出来，竟然还藏了一年之久，每次都让寻找的UCLA学生无功而返。
直到1942年，UCLA忍无可忍，把USC标志铜像Tommy Trojan泼上了蓝漆，反击的USC便在UCLA草地上烧出了USC的字样，UCLA 工程学院的学生遥控热气球在铜像上空炸开，淋了特洛伊人一头，USC学生把UCLA大熊泼上了红色和黄色颜料...就这样，两个学校间的血雨腥风就再也没有停过。每当比赛期间，双方都会不遗余力的抢夺胜利钟，竭尽全力互黑，因此学校都会派出专人24小时保护自己的铜像——特洛伊人和大熊，为防止对面学生泼漆偷袭。
而两个学校的竞争还远不止体育竞争，在US news并列23名；有出版商抓住商机，特意出版了两本叫“I HATE USC”和“I HATE UCLA”的书；在Wikipedia上甚至出现了“UCLA -- USC rivalry”的专门搜索词条...这些数不胜数的历史让旗鼓相当的两校在互黑的道路上越走越远。
02
MIT V.S. CalTech
麻省理工和加州理工这两所理工强校也同样争的不可开交，虽然一个在东海岸一个在西海岸，但这丝毫不影响他们一决高下。麻省理工学生曾一夜之间把加州理工校园内的镇校之宝----130年的大炮穿越整个美国搬到自己的校园里并使炮口指向加州理工。
不甘示弱的加州理工学生也曾入侵麻省理工电脑系统，篡改当年的寻宝线索，并留下自己的电话号码，通知他们被加州理工录取了。他们之间的对决充满了智慧的幽默，是顶级知识殿堂下的竞争与切磋。在学术方面，加州理工稍逊于麻省理工，但在地理环境，师生比例和研究影响排名上却占据了优势。因此两所学校间的对决从未因为距离遥远而停止。
03
Stanford V.S. UCB
同位于加州硅谷的世界顶尖牛校Stanford 和 UCB 从19世纪后期便开始为了争夺一把象征力量的战斧而拉开了将近一个世纪的大战。他们每年都会用一场盛大的橄榄球大赛一决雌雄，在比赛前一周，斯坦福学生会挂起“痛扁伯克利”的横幅，在历史战绩上，目前斯坦福稍占上风。
加州伯克利大学（左）斯坦福大学（右）
此外，两校还有一流的篮球队和排球队。在学术和声誉上，做为年轻的学校，他们均已令人难以置信的速度腾飞，迅速踏入世界级顶尖大学的行列。在旧金山湾，他们撑起了美国东部教育，甚至是撑起了全世界的电脑工业。斯坦福为私立综合性大学，全美排名第二，伯克利则为全美最好的公立综合性大学，他们之间的竞争存在于各个领域，伯克利自由激昂，斯坦福静谧高雅，他们之间的碰撞总会擦出精彩的火花。
04
Harvard V.S. Yale
众所周知，第一永远只有一个，哈佛和耶鲁对于第一的斗争从来就没有停歇过。进入这两所名校已经成为了所有天才学生努力勤奋的目标。他们为世界各地源源不断的输送着顶尖人才，40多位国家领导人，60位诺贝尔奖获得者，无数的各界精英... 两校每年都保持着8%的录取率不相上下。在体育方面，双方的赛艇比赛已有150多年的历史，哈佛以90胜54负占据优势。
05
Purdue University V.S. Indiana University
普渡大学和印第安纳州大学坐落于印第安纳州的一南一北，均为公立大学。普渡大学向来以工科著称，领先与世界的航空航天水平让很多学生神往，有约三分之一的NASA成员毕业于此，登月宇航员阿姆斯特朗就是其中的一员。印第安纳州大学则拥有全美第四的世界顶级凯利商学院和人际网络关系。
如果你在印第安纳州的居民住宅发现“house divided”就意味着这家既有普渡大学的学生又有印第安纳州大学的学生。在体育方面，自从1925年两校便开始为了争夺老橡树水桶杯拉开了近一个世纪的大战，目前普渡大学以70胜36负占有绝对优势。在本州，申请学生选择普渡或者印第安纳州大学基本取决于是想学人文还是理工。
以上5对大学之间的种种恩怨都有着深远的历史，学校间的竞争呈现了良性循环，激励学生相互竞争共同进步，更体现了自由包容的教育氛围。所以同学们，在了解了这些“宿敌学校”之后，是不是更深度的体会到了美国的教育文化和多样的校风呢？