书法反思1
相关推荐
-
浅谈如何培养小学生写字兴趣
书法是中华民族传统文化瑰宝,是一项国粹.一门艺术.一种精髓,传承着我国古代文化和文明.有着丰富的审美内涵,从某种意义上说文字不仅仅是一个符号,而是有血有肉,能够传递情感和思想的神圣使者.陶行知先生 ...
-
写好规范字的重要性
汉字在我国有着十分悠久的历史,现代教育教学目标对于写字教学十分重视,身为教师,应该从低年级就开始端正小学生的写字行为,促使他们养成良好的写字习惯.鉴于小学生处于学习的低级阶段,从低年级培养他们的学习习 ...
-
如何培养小学生良好写字习惯
如何培养小学生良好的写字习惯 人们常说:"文如其人,字如其人."这是因为字写得如何往往反映出一个人的学识.性格.气质.风度等.再加上<新课标>提出:写字教学要重视对学 ...
-
书法反思3
我校设置毛笔书法课两年来,既继承传统的书法艺术,又陶冶学生情操,提高自身的艺术修养.作为大部分学生初次接触毛笔,从兴趣讲学生不会高,准备工具较多,要求较严,效果较慢,学生出的成效不大,这将给教学带来一 ...
-
书法反思2
我校设置毛笔书法课两年来,既继承传统的书法艺术,又陶冶学生情操,提高自身的艺术修养.作为大部分学生初次接触毛笔,从兴趣讲学生不会高,准备工具较多,要求较严,效果较慢,学生出的成效不大,这将给教学带来一 ...
-
书法反思4
我在设计毛笔字<基本笔画-横>时,从学生的学习习惯.横的运笔方法以及注意中国古典文化对学生的熏陶等方面入手,将学毛笔字的兴趣与方法有机的融合,在教学过程中给予学生一定的兴趣引导和鼓励,收到 ...
-
快二十年了!丨书法圈是时候该反思下这位华裔老人的一些观点了
题记 他以独特的思维方式和创新的理论观念诠释中国书法,把书法提升到哲学的高度.之后出版了<中国书法理论体系>一书,吴冠中先生曾著文提到"在他众多作品和著作中,我认为最具独特建树性 ...
-
李刚田:“展览体书法”丢失自然本真,需要文化反思!
李刚田谦逊.坦率,话语间给人一种不怒自威之感. 2011年他辞去<中国书法>杂志主编的工作,聊起"卸甲归田"这几年,他言语间透着松快:"黄山谷有诗句:'痴儿了 ...
-
反思与开拓——硬笔书法的现状与未来 | 书法思考网
反思与开拓--硬笔书法的现状与未来 ● 江平 反思篇 八十年代前期硬笔书法热开端,一派欣欣向荣.盛况空前.大批中青年投入其中,硬笔书法由稚嫩走向稳键.成熟,出现了一批代表性书家.可是,这种初步的成熟历 ...
-
李刚田:“展览体”丢失书法自然本真,需要文化反思!
李刚田谦逊.坦率,话语间给人一种不怒自威之感. 2011年他辞去<中国书法>杂志主编的工作,聊起"卸甲归田"这几年,他言语间透着松快:"黄山谷有诗句:'痴儿了 ...
-
不可否认的讲,展览体书法已经丢掉了自然本真,急需要文化反思
当下书法已从精英文化逐渐走向大众文化,走向展览中的技术比拼以及娱乐文化.原本属于"小众"的书法篆刻具有了生命活力与可持续发展的社会基础.但随之出现了一个问题,即传统.封闭的书法篆刻 ...
-
书法课堂|书法创作中的形式反思
书法的形式实际上最为简约,白纸黑字,无须过多纠缠,又最为繁富,一根线条就是上述诸多性能的综合与精华,今人显然以复杂的表象掩饰点画内涵的不足. 今天,人们似乎习惯了美术的线,表达出了西方的线,诸如马蒂斯 ...