中小学教师晋级（高级）能力与经历材料上传步骤 / 开普饭

有位朋友,今年参评副高级职称,ta问我,人家都说需要送礼,才可能通过评审.我心里暗自吃了一惊,还有这事儿,忙问,钱送给谁?需要送多少?ta说,有一个人,他认识职改办的人,需要3w,保证通过,通不过退钱 ...

2020年山东省中小学教师职称评审就要开始了,今年职称评审与去年相比,又有哪些不同? 1.2019年以前,山东省共评出中小学正高级教师863人,其中农村正高级教师60人,占7%.2019年这一年,山东 ...

5月下旬了,离今年申报副高级职称越来越近了. 我们的讲解也进入了尾声.更加详细的讲解,要等今年申报文件出来,我们再对照文件,详细解析了. 上次我们讲到了教学研究成果的填法,今天我们来解析论文著作,如何 ...

为推动教师主动适应信息化.人工智能等新技术变革,增强利用信息技术改进教育教学的意识,提升信息技术应用能力,自2019年开始,各地按照<教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的 ...

谈到职称,可能是一些教师心中永远的痛,因为评个职称太难了,特别是高级职称,名额又少,要求又高,一个市每年也评不上几个,反正普通的老师想都不敢想. 虽然条件苛刻,评上的难度很大,但很多教师们还是不畏艰难 ...

63张荣誉证书,1张县优秀教师,6张县教学质量奖,1篇省级发表论文,1个市级参与课题,以乡村教师身份申报,竟然没有通过,为何?] 广西的一位老师,已连续申报3次了,他共有63张荣誉证书,其中1张县优秀 ...

县教学质量奖6张,镇课赛2张,指导学生获全国奖2张,教龄25年,职龄11年,发表论文2篇,参与市级课题1项,乡村申报,为何没有通过? 广西有一位老师,2020年申报副高级职称,有县教学质量奖6张,镇课 ...

评上副高级教师,很多老师都问,有没有别的路子. 我说,就不要想那么多了. 没有申报的,按文件要求,做好各种准备,申报时,做好材料:已申报没有通过的,找出不通过的原因,做出针对性的准备,来年再战. 除此 ...

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的主要内容可以用标准.培训.测评.应用来描述. 为贯彻党的十八届三中全会精神,落实教育规划纲要,构建教师队伍建设标准体系,全面提升中小学教师信息技术应用能力,促进 ...

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