中小学生不爱读书，家长最需要解决哪些难题？

莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

阅读，是一种运用语言文字来认识世界，获取信息最为直接的途径之一。即便家长们都知道阅读对学业很重要，可喜欢阅读的学生凤毛麟角。对于中小学生来说，他们往往看到的是比较直观的东西，无法理解其中的道理。

我想家长们为此十分头疼，那么家长最需要解决的难题是什么？

01

学生们在读书时不专心

每个人都有不同的爱好，学生们在阅读时的表现也不尽相同。有的学生阅读时会表现得非常沉迷，有的学生则只能保持非常短的注意力，有的甚至会边玩边看书。任何一件事情，只有专心致志才能做好，所以家长们要让学生的注意力集中在书上，才能真正的提高阅读效率。

快速阅读，会让学生在阅读过程中，排除一切干扰和杂念，专注于阅读。对于气息要深呼吸，全神贯注在阅读内容上，让脑海记忆体快速的捕捉到敏感直觉信息。学生们通过快速阅读训练，会掌握阅读基本技巧，为之后的精进阅读打下基础。

02

要求学生慢慢地阅读

大部分家长和老师犯都会犯一个错误，就是要求学生慢慢读，一字一句地读，这是不对的。他们认为只有慢慢地读，书籍的内容才会吸收消化得更好。慢工也许能出细活，但慢读却会消磨学生们对阅读的兴趣。学生们总是贪玩的，让他们花大把的时间消耗在阅读上，会使他们对阅读抗拒，从而失去兴趣。

快速阅读也称为全脑速读，通过快速阅读训练后的学生，无论是在阅读耗费的时间上，还是从中提取知识点、中心点的质量都基本要优于还在使用传统慢读方式的学生。同时，快速阅读结合了全脑开发的理念，可以开发学生的视觉潜能、思维潜能及思维反应能力，从而提高学生的阅读效率和综合素质，增强学生对阅读的兴趣。

在阅读中，学生们失去兴趣，便一事无成。因此，我们需要引导他们，培养他们的读书兴趣，让他明白为什么读书，以及如何读好书。

03

掌握阅读方法的重要性

阅读是需要视觉、语言、注意力、记忆力等各脑区通力合作完成的脑力活动。一开始，想要这些脑区熟练配合是不存在的。因此，掌握在阅读的时候让各脑区通力合作的方法是极为重要的。

对学生而言，他们的大脑正处于发展的黄金阶段。他们需要通过训练帮助他们理解阅读内容的右脑，来激发他们的阅读兴趣。这也是国家近几次的大小教育改革中，对快速阅读的要点重点提及的原因。

高效的阅读输入已经成为孩子必不可少的核心能力之一，不论是对于现在的学生时代还是未来的工作中。想要孩子在成绩上大放异彩，掌握正确的阅读方法的重要性是不言而喻的。

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