班级管理方法探微
相关推荐
-
做一名敢想、敢动的班主任
(1413) 做一名敢想.敢动的班主任 下午4时05分,是我校班主任经验分享的时段. 这是一个取长补短的交流平台,也是一个智慧与努力的展示空间.一段段朴实无华的发言,一条条既接地又实用的经验,一件件感 ...
-
班级管理方法
班级管理是教育的基层管理,是对学生直接教育的重要环节,直接影响学生的个性心理发展.班主任的管理风格.个性行为对学生有潜移默化作用,学生自然而然地在潜意识中把班主任作为学习的楷模,尤其为人处世方面.因而 ...
-
诗词创作方法探微(上)
诗词创作方法探微(一) 诗词创作方法之研究,在上一次讲座中舍得所做的<诗学杂谈>中,其实就已经展开了.舍得强调的首先是视角问题,是观念问题.舍得试图从思维模式的角度来理解一下诗词等韵文类文 ...
-
诗词创作方法探微
杏坛归客 诗词创作方法之研究,在上一次讲座中舍得所做的<诗学杂谈>中,其实就已经展开了.舍得强调的首先是视角问题,是观念问题.舍得试图从思维模式的角度来理解一下诗词等韵文类文体的性质本源. ...
-
我的班级管理方法
班主任是班级管理的核心,对班级的建设.学一的健全发展起着重要作用.本人从98年提任98级11班班主任,到2001年高考,该班取得本科上线率第一名(实验班除外).重点线人第二名的好成绩,三年连续获得校级 ...
-
诗词创作方法探微(8-14)
诗词创作方法探微(八) 舍得 --作品赏析篇 大家晚上好. 今天继续做<诗词创作方法探微>系列讲座(八),今天以点评诗友作品为主. 舍得前时试做了几期<诗学创作方法探微>的讨论 ...
-
诗词创作方法探微(1-4)
原文地址:诗词创作方法探微(一)作者:cainv1108 主讲:舍得之间 大家晚上好!今天开始,我们准备展开一个新的课目:诗词创作方法探微 诗词创作方法之研究,在上一次讲座中舍得所做的<诗学杂谈 ...
-
明察秋毫与假装糊涂——班级管理方法初探
王冠霞 在我近几年的班主任工作实践中,感受最深的是:要带好一个班,班主任在处理具体问题时,既要明察秋毫,又要假装糊涂. 一."明察秋毫"无小事 班主任工作是一个琐碎的差事.尤其是当 ...
-
班主任必看:这份班级管理方法请各位老师查收,帮你开学管好学生!
相信每个老师都有这样的时期. 很多初入职场的新教师,刚开始工作,总会有种莫名的兴奋.心理暗暗的想一定要把课上好,上出自己的特色与精彩. 这是新教师的优势:有激情.有想法.有干劲. 正是因为有干劲,有想 ...
-
班级管理要注重艺术方法
班主任工作的基本任务是带好班级.教好学生.当一名合格的班主任,不是一件容易的事,光凭干劲和一般热情是不行的,必须注重方式.方法,才能让班级管理在学校活动中发挥出最大作用,培养出良好的班集体.下面就班级 ...