例谈分类讨论思想的三大原则四个步骤 / 开普饭

源于教材例题的变式所谓"变式",就是指教师有目的.有计划地对命题进行合理的转化.数学教学不应局限于一个狭窄的课本知识领域里,应该是让学生对知识和技能初步理解与掌握后,进一步的深化 ...

2021年上海中考数学第25题 01 中考真题 02 视频解答 03 分析总结 (1)①证明三角形相似当点E在CD上时,根据AD∥BC,AD=CD,易得图中的四个等角即△DAC和△OBC是底角相 ...

写在前面在<等腰三角形的轴对称性>一节中,会出现许多边角计算题,考虑到等腰三角形的边分为腰和底边,角分为顶角和底角,许多题就不止一解．而对于度数计算题,若条件不够,必须去设某些角为未知 ...

例谈分类讨论思想在含参函数单调性中的应用顺德郑裕彤中学胡韵婷摘要:分类讨论思想是高中数学重要思想方法之一.在高中每个阶段的学习中都有涉及,突出体现在含参函数类问题.含绝对值类问题.排列组合类问 ...

顺德郑裕彤中学胡韵婷摘要:分类讨论思想是高中数学重要思想方法之一.在高中每个阶段的学习中都有涉及,突出体现在含参函数类问题.含绝对值类问题.排列组合类问题等.涉及分类讨论的题目都r容易被学生划分 ...

在中考数学中,分类讨论思想解题技巧是每位中考学员突破高分的锦囊之一,比如动点产生的等腰三角形问题中非常重要的思想方法!也是很多学生最怕的题型之一,在中考压轴题中非常普遍.比如因动点产生的平行四边形问题 ...

全国各地每年中考数学试题都离不开考查分类讨论的思想,分类讨论思想是在解决问题出现不确定性时的有效方法.比如线段及端点的不确定:角的一边不确定:三角形形状不确定:等腰三角形腰或顶角不确定:直角三角形斜边 ...

[中考复习]方法技巧专题2:数形结合思想训练 [中考复习]方法技巧专题1:整体思想训练扫描二维码获取

以微课堂奥数国家级教练与四名特级教师联手打造,初中数学精品微课堂. 271篇原创内容公众号上期回顾: [初中数学]方法技巧专题(一)整体思想训练 [初中数学]方法技巧专题(二)数形结合思想训练 ...

[摘要]分类讨论的数学思想,也称分情况讨论. 当一个数学问题在一定的题设下,其结论并不唯一时,我们就需要对这一问题进行必要的分类.解题步骤: 将一个数学问题根据题设分为有限的若干种情况: 在每一种情况 ...

例谈分类讨论思想的三大原则四个步骤