《实践论》学习心得 / 开普饭

去年四月份开始系统学习<毛选>后,对我理解<孙子兵法>的操作帮助很大,今年春节开始准备将其中几个经典的内容再读一遍. 有观点说,读<毛选>要先读<实践论> ...

作者:龍雲之子 <改造我们的学习>是1941年毛泽东创作的文章.在建党初期的二十年,发生过几次"左"和"右"的错误,当时海归领导者,不了解中国革命具 ...

一九三七年七月,毛泽东在延安的抗日军事政治大学做了<实践论>的讲演,主要原因在于当时的党内有很大一部分同志存在教条主义的思想,不遵从实际,只唯书,否认把马克思主义当成行动的指南,片面地截取 ...

人的认识是如何从实践产生又服务于实践的呢?透过这次疫情我们可以更好地理解认识和实践的关系以及它们之间的转化过程. 1.感性认识和理性认识年初疫情蔓延,在最应该重视时,由于对疫情的危害性和传播性不够了 ...

上海卷[适用地区:上海] 试题内容: 有人说,经过时间的沉淀,事物的价值才能被人们认识:也有人认为不尽如此.你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的思考. 要求:(1)自拟题目:(2)不少于800字. 时间是 ...

各位朋友大家好,我们今天就转到整个课程体系的最后一部分内容,我想来和各位朋友来探讨一下两方面问题,一个方面是阳明心学的历史影响,另外一个方面就是阳明心学对于我们今天的意义,或者说我们今天为什么还需要来 ...

赴常州培训学习心得陈高宗泾阳县特殊教育学校 4月9日,受邀承蒙学校的信任,心怀着多学习.长知识.开眼界的愿景我和刘铭老师踏上了前往常州的路程. 此次培训学习聆听了理论知识丰富的专家讲座,与全国各地 ...

寒假里有幸拜读了张文质先生的<教育是慢的艺术>,感触颇深.张文质,福建闽侯人,教育学者,诗人.1983年毕业于华东师范大学中文系,系"生命化教育"的倡导人.负责人,多 ...

江桥镇中心小学关欣最近拜读了李希贵老师的<为了自由呼吸的教育>一书,首先吸引我的是书名中的'自由呼吸'.在科技快 ...

关注我们浩渺行无极,扬帆但信风! 河南省侯巍风帆名班主任工作室从班级出发,影响河南,辐射全国! 教育是缓慢而优雅的过程 --全国名班主任论坛学习心得作者:陶倩倩,郑州市第一二三中学, 九年 ...

江桥镇中心小学关欣最近拜读了李希贵老师的<为了自由呼吸的教育>一书,首先吸引我的是书名中的'自由呼吸'.在科技快 ...

江桥镇中心小学关欣最近,读了英国教育家约翰·洛克的一本著作<教育漫话>,读完这本书,我深深被他的教育思想和方法打动了. <教育漫话>整体涉及三个方面的话题,按作者约翰.洛 ...

<人的教育>一书是一本著名的教育论着,作者福禄培尔是德国著名的教育理论家和教育实践家,近代学前教育理论的奠基人,被称作"幼儿教育之父".他的关于学前教育的理论和实践 ...

通过段博士的讲课,我了解了,真正的蒙台梭利是理念和教具的结合,科学的教育方法,例如: (1)三不原则不仅仅是适合孩子,更适合我们成人. (2)尊重儿童根据大自然给儿童安排的课程表来成长学习和生活. ( ...

在党性教育培训班学习心得交流会上的发言广安市政协研究室张文戈 (2021年6月28日) 各位领导.同志们: 在夹金山为期四天的党性教育培训结束了,但内心的感动.心灵的震撼和对自身的反思.对工作的展 ...

《实践论》学习心得