解读《说文解字·叙》之二十七 / 开普饭

古话说得好:天下大势,合久必分,分久必合.政治如此,文化亦如此. 中国古文字,经历了商朝统一的甲骨文.西周统一的金文,发展到东周时期,已经不再只有一种字体,出现了多元化发展趋势.大大小小几十个诸侯国, ...

解读<说文解字·叙>之十七原文: <说文解字·叙>:"<周礼>:八岁入小学,保氏教国子先以六书.". 解读: 古人将识字断文的学问称为小学. ...

解读<说文解字·叙>之三十二原文: <说文解字·叙>:"诸生竞说字解经谊,称秦之隶书为仓颉时书.云:父子相传,何得改易?乃猥曰:马头人为长,人持十为斗,虫者屈中也. ...

解读<说文解字·叙>之二十九原文: <说文解字·叙>:"孝宣时,召通仓颉读者,张敞从受之;凉州刺史杜业.沛人爰礼.讲学大夫秦近,亦能言之.孝平时,征礼等百馀人令说文 ...

解读<说文解字·叙>之二十八原文: <说文解字·叙>:"汉兴有草书.尉律:学僮十七以上始试,讽籀书九千字乃得为吏;又以八体试之.郡移太史并课,最者以为尚书史.书或不 ...

解读<说文解字·叙>之二十六原文: <说文解字·叙>:"是时秦烧灭经书,涤除旧典,大发隶卒,兴戍役,官狱职务日繁,初有隶书,以趣约易,而古文由此绝矣.". ...

解读<说文解字·叙>之二十五原文: <说文解字·叙>:"秦始皇初兼天下,丞相李斯乃奏同之,罢其不与秦文合者.斯作<仓颉篇>,中车府令赵高作<爰历篇 ...

解读<说文解字·叙>之二十四原文: <说文解字·叙>:"及宣王太史籀著<大篆>十五篇,与古文或异.至孔子书<六经>,左丘明述<春秋传& ...

解读<说文解字·叙>之二十三原文: <说文解字·叙>:"六曰假借.者,本无其字,依声托事,令长是也.". 解读: <说文解字>:"令 ...

解读<说文解字·叙>之二十二原文: <说文解字·叙>:"五曰转注.转注者,建类一首,同意相受,考老是也.". 解读: <说文解字>:" ...

解读《说文解字·叙》之二十七