精批细改 | 四年级：我的玩具屋，我的乐园
每当我走过（走进）这个小小的书房，脑里便浮现出我小时候那可爱的样子，这里曾是我的玩具屋，我所有的玩具宝贝都整齐地排着队，竖立（站立）在玩具箱上，好似在观察前面（周围）的动静。而这书房，就是我的乐园。（开篇点题，言简意赅，引出下文。）
每次玩具（玩耍）时间，我都会以闪电般地速度跑进这个玩具屋，轻松的（动词前用“地”）躺在面包超人垫子上，滚来滚去。面包超人垫子可是我的最爱呢！垫子的颜色是金黄的，中间有一个面包超人卡通图案，他们个个都伸长手臂，睁大眼睛，酷极了。强壮的面包超人印在那金黄的垫子上，像个大英雄。如果想要形容这些垫子，我心中只能蹦出一个词：舒适。（有几个超人垫子？一个还是多个，交代不清）
我的玩具屋并非只有这些面包超人垫子，最吸引人的还是那排玩具。有帅气的莱德队长，哦，告诉你，他可帅呆了，金色的头发往上冒，还带着蓝色的护目镜，是我最爱的玩具之一；（这几句和下文整合在一起。）有红色的变形汽车；还有有趣的乐高机器人！其中，我最喜欢机器人乐高，每次我和爸爸都一起将他所有的部位细心拼搭完成，专心编写代码。每次试验时，我双目紧紧盯着它，生怕漏掉了他一个细节的动作。我拼起来可是专心极了，废寝忘食。他给我带来的只能用一个词形容：快乐。（中心句）
莱德队长也不错！我很喜欢他的发型。他长的波浪头发，深棕色的头发映衬着他白白的脸，显得十分可爱。而他的蓝色护目镜呢？告诉你吧，这只会让他显得更加帅气，更加酷炫！而配戴上护目镜的他，简直像是一个侦探。莱德队长总是笑眯眯的，特别温和。我常常喜欢对着他聊天，好像他就是我最好的朋友！看到莱德队长，我便想起了一个词：童年。（中心句）
每当我走过（走进）这个小小的书房：（，）我那小小的乐园，脑里便浮现出我那舒适、快乐、有着童年气息的玩具屋。每当我走过这个小小的书房，我那小小的乐园，我又仿佛看到了那个有趣的机器人，那个帅气的莱德队长，那个红色的变形汽车。每当我走过这个小小的书房，我那小小的乐园，总是永久不肯离去。（结尾总结上文，照应开头。）
（四年级作品）
一类文
1.结构完整。开头、结尾、题目相互照应，中间内容条理清楚，段落层次分明，中间三段最后一句是本段的中心句。
2.语言平实，简洁明了，字里行间包含着对小房间里物品的钟爱之情，享受着童年的快乐。3.对黄面包垫子和三个玩具的描写比较生动。
1.红色变形汽车的特点可以略写几句。
2.如果把这些玩具拟人化效果会更好，你和这些玩具有交流，才显得房间热闹而有生机，才能更突出小房间是我的乐园。
例如小作者和莱德队长聊天，说了什么，做了什么，你烦恼时，怎样安慰你；你高兴时，怎样给你锦上添花等。
本文得分（满分30分）
27分
韩业春