从量变到质变
女儿看到老爸出门前往包里塞了一本书，好奇地问：“爸爸，你不是出去办事吗？还有时间看书？”
老爸回答说：“出门有很多零碎时间，可以用来看书。”
女儿再问：“那你准备今天能看多少页？”
老爸笑了：“我也不知道，这得看有多少时间可以用来看书了。时间多一点，自然书看得也多一点。”
过了一段时间，老爸的一个同事参加资格考试成绩出来了，一门课差了一分没通过，明年需要继续考的科目增加了，这让他显得心事重重。老爸建议他调整一下学习方法，平时多准备一些练习题以备随时随地做，不断提高解题思路和效率。这个同事很认真地接受了这些建议。
回到家里，老爸把这件事情对女儿叙述了一遍，并且举了一个常见的例子加以说明。老爸问女儿：“如果用细沙代表零碎事情，石块代表重要事情，瓶子代表一天，怎样才能让瓶子里被石块和细沙尽可能填满，也就是时间的利用效率最高呢？”
女儿说：“这个故事我看过，先用石块把瓶子塞满，然后再倒入细沙，让细沙不断填满石块之间的缝隙。”
老爸说：“你说得不错。这就是说，每一天，计划好必须要做的事情就是石块，要先装入瓶子里确保一定要完成，而其他事情就是沙子，我们倒入瓶子越多，也就意味着其他事情完成得越多，从而时间利用效率越高。如果每一天我们都是这么去过，时间长了，我们的收获一定很客观。人和人之间的差别，常常就是在细沙装得多少之间被明显区分出来了。所以，你在学习之外的每一件事情，包括课外阅读和琴棋书画，能够做得有多好，在很大程度上决定了你的未来是怎样的一种状态。”
女儿听了老爸的话，认真地想了一会，然后继续去整理她的数学解题思路去了。
从零碎的量到完整的质，变化一直都在。我们只需努力，剩下的交给时光。从量变到质变，虽然不会立竿见影，但或早或晚，一定会渗透在我们的成长岁月中。
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