菜鸟记196-多条件汇总（计数）的若干种方法，您会几种？（奉送两个小彩蛋）
关键词： EXCEL2016；COUNTIFS函数；SUMIFS函数；自动筛选；数据透视表；计数；求和；操作难度***
温馨提示：阅读以下文章收获更大
教学管理工作中，咱们经常需要根据不同的条件来进行求和汇总或计数，比如像下面这个工作表：
图 1：数据源示意图
彩蛋1：您注意到小菜是如何根据系部来进行序号编排吗？
现在我们想就各系部、各教研室、各教师和各职称本学期学时情况进行求和统计，您打算怎么操作呢？
方法1：筛选法
我猜有的盆友可能会采用这种方法来统计：
方法2：函数法
构建出系部和对应的教研室信息后，咱们在对应的单元格输入公式“=SUMIFS(I:I,B:B,L2,C:C,M2)”，向下填充即可得到：
图 2：sumifs函数
提示：如果您对sumifs函数不熟悉，请点击小菜提供的参考文献进一步学习。
彩蛋2：怎么快速获取系部和教研室数据呢？请直接看会动的图
方法3：分类汇总法
还有一种叫分类汇总的方法是这样的：
方法4：数据透视表法
小菜最喜欢用的还是简单粗暴好用的数据透视表，请直接看会动的图：
小菜划重点：关于计数和求和类似，小菜不再发图片，如您不熟悉欢迎和小菜联系一对一辅导。数据透视表几乎可以包办日常管理工作中的统计工作，墙裂推荐熟练再熟练掌握！如果您还不熟悉，请翻阅前期小菜和您分享过的若干篇关于数据透视表的文章。
今天的内容就是这些，祝您工作生活都有一个好心情，希望小菜的分享能帮到您或有所帮助。
休息一下，休息一下
赞 (0)