人大林钢教授40个会计难点问题解答

近年来，会计准则的频繁变化，让理论界和实务界都大感头痛。对于“中级财务会计”教学来说，也是如此。很多老师讲不明白，学生难以理解。中国人民大学会计系林钢教授基于多年教学、研究和准则制定经验，通过语音方式，对于40个难点问题进行了解答，此处整理出来，以供大家学习和参考。概念辨析1如何界定成本、费用与支出？2什么是广义的收入和广义的费用？3新旧准则下如何界定狭义的收入和利得？4什么是利得？5新旧准则下如何界定狭义的费用和损失？6什么是期间费用？7如何理解会计恒等式以及会计恒等式的扩展式？金融资产专题1与金融工具相关的会计准则所规范的金融资产有哪些？2新准则下金融资产的分类有哪些主要变化？3如何理解新金融工具准则中管理金融资产的业务模式？4如何从金融资产的合同现金流量特征来理解金融资产的三分类？5股权投资在新金融工具准则中是怎么划分的？6预付账款是否属于金融资产？7取得债权投资支付价款中所包含的利息应当如何处理？8其他权益工具投资的公允价值变动转为留存收益应该怎样进行会计处理？9其他权益工具投资都具有公允价值吗？10长期股权投资权益法确认的其他综合收益在处置时，是否需要转为留存收益？交易性金融资产专题1交易性金融资产处置后原确认的公允价值变动损益是否应当结转为投资收益？2公允价值变动损益结转或不结转为投资收益分别存在哪些问题？3交易性金融资产的公允价值变动损益在处置时是否要转为投资收益？投资性房地产确认的公允价值变动损益在处置时应当如何处理？与交易性金融资产由什么区别？4取得交易性金融资产支付的交易费用以及购买价款中包含的现金股利或已到期的利息，应当如何处理？现金折扣专题1旧准则下现金折扣是怎么处理的？是总价法还是净价法？2新准则下现金折扣的会计处理发生了什么变化？现金折扣的计算是按照含税价格计算，还是按照不含税价格计算？3存在现金折扣的退货，按什么金额来退？4买方取得的现金折扣应如何处理？视同销售专题什么是视同销售？如何理解视同销售？视同销售包括哪些内容？用实物、货物或者无形资产、固定资产对外投资、捐赠等，会计处理上是按照公允价值确认收入，还是按照成本结转？应收票据专题应收票据贴现利息应该如何处理？具有追索权的商业票据贴现时，短期借款应该按票面金额计量，还是按照贴现金额计量？合同资产与合同负债专题1如何正确理解合同资产和合同负债？合同资产与应收账款有什么区别？合同负债与预收账款是什么关系？2应收账款与合同负债之间的对应关系是什么？企业合并专题1同一控制下控股合并，初始投资成本与享有份额的差额如何处理？2可辨认净资产公允价值如何计量？固定资产专题1新旧准则下“未使用固定资产”的范围有什么变化？2为什么要规定固定资产折旧当月增加的当月不提，当月减少的当月照提？这个规定合理吗？3分类折旧法现在是否还适宜使用？4修理费是计入管理费用，还是按用途分配更合理？5什么是单位固定资产和单项固定资产？无形资产专题企业取得的土地使用权应当确认为什么资产？投资性房地产专题1拟出租但还未出租的房屋建筑物，是确认为固定资产，还是确认为投资性房地产？2自用的房屋转为出租后又转回自用，投资性房地产应如何转换？3投资性房地产的处置收入作为营业收入是否合理？所得税专题1暂时性差异和时间性差异是什么关系？2如何理解转回时有足够的应税所得来抵扣可抵扣暂性差异？租赁负债专题租赁负债与长期应付款的区别林教授的答疑，让我们很多高校老师受益匪浅。关于这43个疑难问题解答，在林教授参与编写的三本教材中也得到了很多的体现。

财务会计学（第12版·立体化数字教材版）戴德明 林钢 赵西卜2019.8中国人民大学出版社中国人民大学会计系列教材；国家级优秀教学成果奖；教育部推荐教材；“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材

中级财务会计（第4版·立体化数字教材版）林钢2020.1中国人民大学出版社中国人民大学会计系列教材·简明版；国家级优秀教学成果奖；教育部推荐教材

会计学（第6版）（“十三五”普通高等教育应用型规划教材·会计与财务系）林钢2020.6中国人民大学出版社十二五”普通高等教育本科国家级规划教材