学校和教师要用心用好教育惩戒权 / 开普饭

--学生参与学校民主管理科学决策培养法治意识网上见到文章:<老师对学生"不敢管"?教育部:将明确教师教育惩戒权>,阐述教师惩戒学生的必要,显然与依法治校相悖谬. 同理 ...

一.例题为了更好的教育学生.教育部颁布<中小学教育惩戒规则(试行)>,其中对教育惩戒的属性.适用范围以及实施的规则.程序.措施.要求等做了明确的规定.对此,你怎么看? 二.热点分析该题 ...

看看新闻Knews记者周云朱玫 2021-03-01 19:04 惩戒与教育自古相伴.但不知从何时开始,教师不敢批评学生了,更别提惩戒.从今天开始,教育部颁布的<中小学教育惩戒规则(试行)& ...

--"复旦教授:不打不骂不罚是培养不出优秀孩子的!"留言: 纪律是需要的,奖惩是需要的.但不是老师对付学生,是老师辅导学生"自治",在参与执行奖惩制度中,师生磋 ...

胡华日前,教育部在前期广泛调研.公开征求意见的基础上,制定颁布了<中小学教育惩戒规则(试行)>(简称<规则>).<规则>首次对教育惩戒的概念进行了定义,明确教育 ...

曹灿辉近日,中共中央.国务院印发的<关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见>,提出了要制定实施细则,明确教师教育惩戒权.教育部基础教育司司长吕玉刚近日在教育部新闻通气会上表示,正 ...

教育惩戒权是教师的法定职权文/高立祥经过一年多的酝酿讨论,<中小学教育惩戒规则(试行)>(以下简称<规则>)终于尘埃落定,将于3月1日正式实施.千呼万唤之下,教育惩戒权终于 ...

赵士金近日,全国人大代表.江西师范大学附属中学校长张国新在接受媒体采访时表示,"要遏制校园欺凌,就必须把教育惩戒权交给学校和教师.做了错事如果不受惩罚,只会助纣为虐,对学生来说也不例外&q ...

日前,教育部就<中小学教育惩戒规则(试行)>(以下简称<规则>)第十二条中"刻意孤立"的内涵如何界定问题做出答复.答复明确"刻意孤立"是 ...

笔者以为,要让教师敢用并且用好<规则>还有很多问题需要探讨和解决.至少要过好以下"五关". 第一关:<规则>实施细则的制定牵涉到多部相关法律,牵一发而动全身 ...

<中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)>出台后,有人欢喜,有人忧.喜者以为<规则>赋予了教师合法正当的教育管理权利,便有了保护伞:忧者担忧会不会出现借"惩戒&qu ...

教育部近日回答了有关<中小学教育惩戒规则(试行)>第12条中"刻意孤立"如何界定的问题.<中小学教育惩戒规则(试行)>第十二条规定的"刻意孤立&q ...

教育过程中,如何把握教育惩戒权小编语: 教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权,是指教师和学校在教育教学过程和管理中基于教育目的与需要,对违规违纪.言行失范的学生进行制止.管束 ...

学校和教师要用心用好教育惩戒权