谢谢你眼中闪出的光亮
这一篇,我不知道写的是这个小孩儿,还是他的妈妈。
每当我和别人说:“在我的学生当中,有这样一个小孩……”的时候,我都会有那么一瞬间想起他。
第一次看见他,是我被曹老师带进班里,那时我做毕业论文,需要两个个案,他就是其中的一个。我小心翼翼地坐在他旁边,孙老师跟我说着他的情况,他是那个学年新从普校转过来的学生,“没有攻击性行为,就是写作业有点慢。”孙老师一边说着,我一边记着,但是对于写作业慢到什么程度,我是后来才领会到的。他写作业的时候必须有人在旁边看着,如果不看着,他就不写。我在他旁边,他会用眼睛看看我,然后写一个字,如果发现我没有看着他,便不写了。我们两个没少为此斗智斗勇,最后以我的失败而告终。他妈妈也说,必须看着他写完作业,自己才能够做饭,打扫卫生。从他妈妈的描述里,我似乎能够感觉到她的疲惫,但是她每天还会坐在孩子的旁边看着他写作业,仿佛孩子就是她的全部,她对孩子的纵容,宠溺都在她的举手投足中尽显。
佳佳当时上四年级,在普校待了三年,他妈妈陪了他三年。我不知道那三年里,她听到的最多的是什么?是佳佳的顽皮,还是佳佳的愚笨,或是佳佳的不听话,亦或是佳佳将来不会成才……那天我去他家,妈妈有事出去了,外公来陪着佳佳。我和外公聊了聊,期间杯子里没有水了,佳佳就特别小心翼翼地给我倒上水,他不太爱说话,不知道是觉得自己说的不好而不说,还是因为自己不说而说的不好,把杯子往我这边推了推,示意我喝水。很小的动作,却很让我感动,我没有想到这样的一个孩子会关注到我的水杯里没有水了,也不会想到他能够颤颤巍巍地给我倒水。当我把这些告诉他妈妈的时候,并且说了一句,佳佳很懂事,在对待他人方面很好。现在我还记得他妈妈当时眼睛突然像有了光亮一样,吃惊地看着我,然后摸摸佳佳的头。当时我的眼睛一酸,我才明白这句根本不算表扬的话对于他妈妈意味着什么,它意味着终于有人肯定他的孩子了,终于有人看到这个孩子智商低以外的东西了,或许对于他妈妈而言,这句话还意味着希望。而对于我来说,那就是我看到的事实。现在,我也会去找一个孩子身上的闪光点,我想多少和那时候佳佳妈妈给我的反馈有关吧。
从那以后,每次我们见面,除了辅导佳佳的作业和我要做的访谈外,我们都会聊很多其他东西,一般都是她在说,那些生活上的琐事我确实知道的不多,但是我喜欢听她说话,对于她来说或许是一种发泄,对于我来说那是一种信任!
后来,我离开了上海,我们的联络越来越少,只是偶尔在朋友圈里看到他们的生活,她又有了一个小宝宝,是个可爱的女孩儿,当看到那个漂亮的小妹妹的时候,我突然为她感到特别地高兴,终于她的生活有了另外的重心,终于,她并不顺利的生活里又有了新的希望!
今年教师节,一大早,就听到了佳佳的声音,熟悉又陌生——“马老师节日快乐!”还有惊喜,那种感觉就像很久不联系的朋友突然发来一条问候的信息。算一算,佳佳今年已经初三了,我印象中他还是一个没有我高的小男孩儿,如今应该是个帅气的大男孩儿喽。我和佳佳妈妈约着有机会一定要聚一聚,看看佳佳长大的样子,看看他们一家幸福的样子。
有时候,我们可能什么都做不了,但可以陪伴和倾听,当然我希望除了陪伴和倾听以外,我们真的能够帮助到更多的家庭。
有时候,我们会觉得有一些话微不足道,但你永远不知道对于别人,你不经意的一句话,意味着什么。
而我现在要感谢佳佳妈妈,谢谢你眼中闪出的光亮!我希望,未来,我还能够看到更多的人眼里闪出光亮!

