班主任工作:激情和智慧让教育之爱光彩夺目
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陪伴学生共成长 探索德育新路子 ——读郑艳霞老师《走进心灵的教育》有感
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有情怀的老师往往是有故事的人 ——《班级管理慢功夫》分享1
有情怀的老师往往是有故事的人 --<班级管理慢功夫>分享1 小编语: 一个有内在份量的教师,必然是一个有故事的教师,能被学生记住的老师一定是有故事的老师.有故事的教师,是创造过教育 ...
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班主任工作应坚持的十个教育理念
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班主任工作中的“严”、“勤”、“爱”
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教育智慧|班主任工作案例--桑梓镇中心学校奉清华老师
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【教育教学】【490】2019年9月初一第一学期班主任工作计划
新的初一,新的开始, 加大马力,扬帆起航! 军训 9月2日8:30军训开营 <开学第一课>安排在8:00--8:30进行 主要内容有教师自我介绍.学校概况.班级纪律及规章制度,开学需要准 ...
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【教育教学】【440】2019年6月初三下学期班主任工作总结
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【教育教学】【344】也道苦,却又甜——班主任工作总结与反思
晋城爱物学校 时慧慧 一.我有一个梦想 当老师,是我童年的梦想. 我的教师情结始于蒙童,是小学的语文老师唤起了我的教师梦,常见她用那标准的普通话口若悬河,眉飞色舞般的把文字变成了一个个动听的故事,让我 ...
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(原创)教育随笔:那年我辞掉了班主任工作,只是想活得真实坦荡一些(一)
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情感教育在班主任工作中的重要性
在班主任工作中,班主任与学生必定有情感上的交流,这决定了情感性是班主任工作的特点之一.情感是人对客观事物与需要之间关系的反映,并由此而产生的内心体验和采取的态度.学生在成长过程中肯定会出现这样或那样的 ...