从《师说》谈中小学学习
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语文 | 老师轻松读懂家长“潜台词”,“懒家长”辅导阅读理解有方法……
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物理老师:别以为课本你吃透了,这50题知识点运用题型吃透才行
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第911期【专家视点】马磊|跟中学生谈语文学习(五)
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【信息素养】浅谈网络学习空间应用的研究
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苏霍姆林斯基谈中小学教师教育科学研究
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我们为什么要设计篆书.隶书.行书.楷书这样一个课程呢?实际上就是让大家对篆书.隶书.行书.楷书这样整个书法技术的面有一个了解,中国书法的内容就是这些.这里面的内在逻辑联系是什么呢? 书法是从篆书开始的 ...
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【发表论文】潘书朋:例谈研究性学习(2003.02)
例谈研究性学习 自从我校开展"研究性学习"实验以来,我们物理教研组一直致力于这项实验的探索与研究.例如,在学习"测定物质的密度"一部分知识时,可以遇到各种测定物 ...
