杨宗凯：基础教育信息化2.0时代的发展重点在于这三方面 / 开普饭

7月中旬,教育部等十部门联合印发<5G应用"扬帆"行动计划(2021-2023年)>,明确了5G 智慧教育的发展方向:7月下旬,教育部等六部门印发<关于推进教育新 ...

"未来的教育必将是构建在互联网上的新教育,我们必须推动信息技术支撑下教育系统的结构性变革,而不是进化式的修修补补.我在这里呼吁大家,抓紧研究信息化环境下的教育规律,如果我们忽视它,恐怕越努力 ...

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本文由<电化教育研究>授权发布作者:雷励华张子石金义富摘要校长信息化领导力是影响学校教育信息化建设的重要因素.教育信息化从1.0时代向2.0时代的转段升级,对校长的信息化领导力提 ...

从教育信息化1.0到教育信息化2.0,就是要以教育信息化全面推动教育现代化,开启智能时代教育的新征程.据奥维云网(AVC)调研数据显示:2013-2018年中国大陆教育电子交互设备市场规模不断攀升,从 ...

信息化2.0时代下教育质量监测的发展趋势与面临挑战!

对于即将到来的人工智能时代,除了如何改变甚至颠覆工业时代的教育模式和场景,高等教育界最关心的无非是两个问题:一个是大学应该如何培养人工智能领域的高端人才,一个是如何在高校推进智能教育.西安电子科技大学 ...

我们的大学需要培养什么样的人才?答案是要有创新能力,拥有解决复杂问题能力的人. 世界经济论坛主席施瓦布在<第四次工业革命>一书中提到,以后"对解决复杂问题的能力以及社交技能和系统 ...

" 全球都处于十字路口,我也希望在这个路口我们不会错过,西方的优秀大学也在变革,还在引领,但这是我们缩小距离的一个机会,甚至可以超过.--杨宗凯华中师范大学校长杨宗凯 2016年10月中旬 ...

"更福特.更中国" ,福特在中国市场的2.0时代正在加速开启. 4月8日,距离福特在上海发布全新业务提升计划,开启在中国市场2.0时代后的第五天.福特就发布了一则新的人事任命,原宝 ...

杨宗凯：基础教育信息化2.0时代的发展重点在于这三方面