数学讲解，新的征程。

数学讲解截止到现在，大概三年。

三年的数学讲解，做了很多次尝试。

这个五一开始，我们开始新的尝试：数学讲解100天挑战赛。

这一次的数学讲解，我们又有哪些新的思考呢？

1.只讲错题。

以往是讲题每周周末作业，现在改为讲解每周错题。

相当于每次讲解都在回顾每周错题。

而错题的收集，现在由于用希沃白板上课，可以利用希沃白板的资料夹批量制作每日错题。

这样每日错题的呈现就变得方便了。

关于希沃白板资料夹使用，我有空再写。

2.时间更长。

之前都是按照学期来计算，一个学期，大约做20期左右。

当然时间上，拉得更长。100天。

让孩子们感受下坚持的力量。

当然这里的100天，是按照周末天数计算的。每周估计有两次讲解。

比如这个五一，就五天过去了，下个周末续上。

相当于把接下来的所有周末全部连接上，看成一个整体。

在这几天的视频录制中，我就发现了部分孩子们已经有意识做好长久坚持的准备了。

比如在自己的小黑板上写上第几天，或者在视频上直接插入第几天的字幕。

3.重回小打卡。

100天挑战，涉及到发布视频。

这一次，我们回到小打卡。

发在微信群，很难点评，而且统计也不方便。

这几天加入小打卡以后。

我的点评更加方便，可以点赞，可以点评加分，还可以语音评价，如果讲得好，还可以把视频转到到微信群，方便全体同学观看。

另外微信的群聊中的群工具，现在支持直达在群内使用过的小程序。所以我们现在的打卡更加方便。

4.双重统计。

统计上，一方面学生手工统计，每天晚上6点发到群内，我们的积分规则很简单，完成讲解是加1分，题目改编加2分。

按照自愿选择，也不强求，有多少就统计多少。

另一方面，直接到小打卡电脑后台看数据，小程序中也可以看简单数据。数据有排行榜，营造氛围。

丁爸感悟：

限定时间，让目标感更强。