关于教师成长,这些一线管理者告诉你如何“培土”,怎样“育种” | 头条
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听课随记
经常在学校听课,就常常会在自己的听课记录里写下自己的所思.这些思想的片短连结起来看,也有点意思.于是,把有些内容整理如下: 好的课堂应该是安静的课堂,只有在安静的氛围里,我们才会沉下心来,才会深入思考 ...
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【教育读书】教师队伍如何成就?离不开专业能力和生命向度的双轨跃升
让知识回家 一站式收藏您的阅读与创作 [教育读书] 教师队伍如何成就? 离不开专业能力和生命向度的双轨跃升 好学校离不开好课程,好课程离不开好教师. 当前,很多学校正在做下一个五年规划 ...
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听课札记:由改变思维撬动品质提升
上午,听徐建平老师讲课.他说,他当校长,强调让教师写教育随笔,可长可短,但一定要写.为了调动教师写随笔的积极性,他在组织开会时一定认真备会,每次给老师讲课,都有PPT,直观地把讲课内容传达给老师.受他 ...
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学校管理者看新教师成长
新教师的成长.成熟是一个长期而艰辛的过程,对其培养不是一次培训.一次活动可以解决的,需要建立一套与其成长相适应的育人机制和措施,如激励.竞争.互助提高.群体规范.自我约束等,来保证和促进新教师在成长时 ...
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释放一线管理者的潜力
一名零售经理负责年营收超过8000万美元,一名航空公司经理负责监督每年超过1.6亿美元的客运量,银行经理每年处理来自客户的多达700万个问题.他们不是公司总部的主管,他们是前线员工中隐藏的经理. 在几 ...
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关于教师成长的一点思考
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搭建教师成长的三个梯子
从事教育工作多年,我越来越坚信:教育的主阵地是学校,教育的核心力量是教师,教师的主要工作场景是课堂,教育的主要对象是学生,而那些所谓的研究啊,管理啊,设施啊都是为学校.教师.课堂和学生服务的.离开了学 ...
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课堂,教师成长的舞台
今天,去嵩山路小学跟岗. 嵩山路小学是一所年轻的学校,建校只有五年时间,也是一所九年一贯制学校.学校提倡"悦文化"理念,用校长的话说是不激进,让学生享受成长的快乐.学校提出:生命激 ...
