潘光旦：宣传不是教育，教育也不是宣传 / 开普饭

热爱才是最好的老师 --读赵国忠主编的<教育最伟大的奇迹>有感(1) 文/王常亮很小时候起,我知道巴甫洛夫是前苏联"世界上最杰出的生理学家",但对他的成长轨迹却是一无 ...

✪ 潘光旦 [导读]2019年8月13日,是中国著名社会学家潘光旦先生诞辰120周年.如今,"潘光旦"一名似乎已被公共知识界和大众舆论所淡忘.但事实上,潘光旦是最早向中国介绍西方社 ...

核心内容要纠正目前头重脚轻,末强本弱的大病,而企求每一个国民得所位育,地方得所位育,以至于通国得所位育,很大的一部分的工作应从乡土教育入手. 近代教育下的青年,对于纵横上下多少万年的历史,不难取得一 ...

"国外社会学学说(下)"课程是北京大学本学期开设的通识核心课程,主讲教师为社会学系孙飞宇老师.今天博雅哥为大家带来的是孙老师的文章<作为"位育"的通识教育 ...

潘光旦晚年心愿智效民清华大学90周年校庆的时候,我在<清华大学与通才教育>一文中介绍了梅贻琦.潘光旦和冯友兰的通才教育思想.文章在网上发表后,香港<凤凰周刊>最先转载(略有 ...

潘光旦的腿疾肖伊绯潘光旦(1899-1967)在中国近现代学术史中,是比较特殊的一位人物,他集优生学家.社会学家.民族学家.谱牒学家.性学家.教育家等诸多殊荣于一身,在多个学术领域中都曾颇有建树. ...

翻开各大网站上"历史上的今天"栏目,明天,也就是12月9日是著名社会学家潘光旦逝世纪念日.比如人民网上的内容. 而且今年是潘光旦先生去世五十周年,但国内鲜有人提起.所以我去百度了一 ...

清华校园有一座马约翰的雕像,此人因积极倡导体育运动而被人们永久铭记.1921年,一次练习跳高,学生潘光旦右脚触地时,感觉整条腿像触电了一样,很疼.当时并没在意,几天后,情况愈发严重,最后被医生诊断为结 ...

教育类新媒体怎么做?不少人还是沿用宣传的思维模式,宣传其实是一种单向的传播,其理论是灌输.教化,而传播则强调交流与沟通,新媒体传播还是一种双向互动式传播.它面对的不是受众而用户,用户不只是信息的接受者 ...

636.人的一生无不在追求幸福,作为教师,所谓的幸福就在自己精心准备的每一堂课上,就在和孩子们一起学习成长的过程中,就在不断地反思发展自我的历程中. 637.只有始终保持一颗童心,才会让自己变得不再功 ...

潘光旦：宣传不是教育，教育也不是宣传