理解内涵 / 开普饭

老师, 你看见了吗现在我们环顾四周是周围的人造就了今日的我们我知道这像是在告别一样我们要带着彼此的一部分走下去面对所有的未知它时刻提醒着我们自己是谁我有一段宝贵的高中生活,即使我们曾在分 ...

"教书育人",每一个教育工作者都认为是教育的最基本的职责,即便是现在应试教育轰轰烈烈之际,我们依然会要求教师们不能只教书,还要育人.我们的教师们也常常认为当前学校存在的价值除了教书 ...

学问贵会通 1940年4月28日,钱穆在江苏省同乡会讲"我所提倡的一种读书方法",严耕望也去听讲,收获颇丰.尤其是,他记住了钱穆所讲的下列主要内容: 一.通人之学尤其重要. 二.做 ...

我国古代有一句顺口溜:"娶妻娶贤,纳妾纳色",这句话其实很早就有了,但是具体出现的年代很难考证,想必是劳动人民集体智慧的结晶. 古往今来,娶妻的时候,主要考虑她的道德,修养,操守, ...

文言文读起来,无论是对于小学生或者中学生,都不简单.喜欢传统文化的成年人,在读很多古书的时候也经常是一头雾水. 因为网络或者各种文史资料,给出的答案并不全面.没有古代私塾的口口相传,没有老师的指导下, ...

杨程 --推进教育强国建设系列评论之一编者按:由国家发展改革委.教育部.人力资源社会保障部共同编制的<"十四五"时期教育强国推进工程实施方案>印发,提出教育强国推进工 ...

问中国传统文化(儒释道)中对"正心"有哪些阐释? 东方文化(不包括伊斯兰文化)特别是中国文化的旨归,就是要求人在"心"上下工夫,做到"极高明而道中庸 ...

研学旅行课程是我最近一段时间关注的一个重点领域,为此进行了一系列的阅读和思考,有了一点感悟,形成了一些自己对研学旅行的认识. 研学旅行是国家教育政策提倡的一种学生的学习方式和学校的教育方式.研学旅行应 ...

一个故事一个人与世无争的做着修行,慢慢的有了些道行.虽然不是法力无边的菩萨,但还是能治病救人悬壶济世.他一边行善一边修行,终于感动了上天.神打算把他升入天宫,让他得道成仙,但他还有最后一道难关过了才 ...

我国社会主要矛盾理论的历史性革新,明晰了"美好生活"这一内核性.价值型和引领性的概念话语,这一话语标志着我国国家价值指引系统的深化发展和全面完善.美好生活话语蕴含了以人民为中心的发 ...

马克思恩格斯关于"两个必然"的思想,在<共产党宣言>发表以前就已经形成了,但是就其命题的系统和经典的表述来说,则是在<共产党宣言>中明确提出来的.<共 ...

人都认为人是有感情的动物,至少比动物的感情更加复杂更加丰富.对于人来说,情感的产生和存续需要有特定对象,即需要与特定对象之间培养感情.在传统文明形态下,由配偶.子女.父母等组成的家庭,就是人们精神情感 ...

理解内涵