远晴聊家教(五十八)
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在家庭生活教育的路上,我们都是学生
今天有幸参加二小的"我的家风故事征文".当看到题目,迟迟不能落笔,不知如何开始.教育的不同,孩子的未来也就不同.那什么是教育?阿德勒说:教育不是"干涉",而是帮 ...
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好的家庭教育是什么样的?有智慧的家长都这样做
教育家卢梭就曾说过:"人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他就已经受到教育了,教育的基础是家庭." 可见,家庭教育对于一个人的一生有多重要. 及时的赞美 ...
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远晴聊教育(十八)
"南钱北魏中贾"是教师中的"真人大师",我们与他们的区别在于能不能过好"五一"节 (一个教师的修炼.一群学生的认识.一张黑板的功能.一支粉笔 ...
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远晴聊家教(七十五)
第21个世界读书日,孙云晓老师和著名主持人董倩.康辉一起谈读书,他们紧扣时代脉搏,紧贴青少年心理,结合家庭实际谈读书论阅读,观点鲜明,思想深远.其一,"纸质阅读"和"手机 ...
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远晴聊家教(六十八)
假期,对孩子而言不只是生活空间的转换,更意味着教育场所要由学校回到了家庭.作为家长要把家庭这所学校的环境设计好.要把家庭教育的课程设计好,要把家庭教育的课备好.要敞开心扉,与孩子平等真诚沟通交流,节假 ...
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远晴聊家教(六十五)
我们 期末考试临近,父母要做"三师"型家长. 一是心理辅导师.家长不要把考试的作用无限放大,把分数当作孩子的全部.不要给孩子定目标下任务.退一步讲,所定目标要为孩子力所能及的,所下 ...
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远晴聊家教(五十九)
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远晴聊家教(五十六)
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远晴聊家教(五十五)
我们 如果把幼儿时期的成长用小树的生长作比,父母就是大地.阳光和雨露:如果把少年时期的成长比作太阳,父母就是每天观看太阳升起的人:如果把成人时期的成长比作宇宙,父母就是宇宙中那颗最耀眼的星星.其实我们 ...
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远晴聊家教(五十四)
我们 宇宙万象,社会百态,人类千面,差异为其永恒.就连上帝也无法让宇宙万物为一形,社会百态为一象,人类形体为一样,何况我们?就此而言,家长就应尊重差异,敬畏个性.教育(家庭教育)应从差异开始,在差异中 ...
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远晴聊家教(五十二)
我们 儿童是一片沃土,父母是播种者,种瓜得瓜,种豆得豆; 儿童是一口大钟,父母是敲钟人,用力越大,钟声越响亮悠远; 儿童是高飞的风筝,父母是手牵风筝线的放飞人; 儿童是人生竞技场上的赛跑者,父母是啦啦 ...