人工智能将重新定义教师角色，但绝不是老师的竞争者 / 开普饭

三宽家长学校萧斌臣老师重视智力教育,关注考试分数,这样的教育以孩子"成才"为目标,力图培养出一个所谓的"成功的人".这样的"成功"脱离 ...

在二十多年的教学生涯里,发现不少老师由于对现行的一些教育政策缺乏研究,对教育事业的定位不准,导致自己很迷茫.再加上婆说婆的理,公说公的理.导致一些教师在个人成长中有了弯路,自己也不知道. 一.我的专业 ...

5月15日,在新东方教育科技集团与未来学校研究院联合主办的"第二届未来教师发展大会"上,众多教育专家.行业领袖在圆桌论坛上共议新时代教师的新要求及面临的挑战. 第二届未来教师发展大 ...

随着自然语言处理.机器学习.人脸识别等智能技术的快速发展,人工智能与教育教学的融合不断显现其独特优势,在教师专业发展与自我身份建构中不断释放其革新力量.基于数据与算法的人工智能技术易将教师的教学活动及 ...

最近,BBC 基于剑桥大学研究者 Michael Osborne 和 Carl Frey 的数据体系分析了 365 个职业在未来的"被淘汰概率". 在人事.客服.政府职员.会计.银 ...

教给学生独立和生存能力应成为所有教师的职业追求课程改革的目标之一是推动学生学习方式的变革.即由被动接受性学习向主动探究性学习转变.要实现这一转变,除了教学评价方式的转变外,还必须推动教师角色的转变. ...

在疫情面前,停课不停学,各地教育行政部门都做了精心布置,中小学校更是各显神通,都在利用各种互联网平台,开设各种各样的网上教学.感谢同事推荐,我也加入了cctalk"云伴读"计划,这 ...

赵桂珠随着基础教育课程改革的不断深入,新课标.新教材.新思想.新理念对教师这一角色提出新的要求,教师在教学中充当的角色越来越多元化.那么,在新课程理念下教师应扮演好哪些角色呢? 是教者,更是学者传 ...

为响应国家加强教师队伍建设的号召,为新时代教师发展聚力献策,5月15日,由教育部学校规划建设发展中心指导,新东方教育科技集团与未来学校研究院联合主办的"第二届未来教师发展大会"在北 ...

课程改革的目标之一是推动学生学习方式的变革.即由被动接受性学习向主动探究性学习转变.要实现这一转变,除了教学评价方式的转变外,还必须推动教师角色的转变.从传统中走出来,处理好"继承" ...

课程改革的目标之一是推动学生学习方式的变革.即由被动接受性学习向主动探究性学习转变.要实现这一转变,除了教学评价方式的转变外,还必须推动教师角色的转变.从传统中走出来,处理好"继承" ...

人工智能将重新定义教师角色，但绝不是老师的竞争者