基于未来学校视角的教师角色的转变 / 开普饭

人工智能时代将至教育该如何应变?本报记者张盖伦未来学习是新型环岛式而非传统学校孤岛式,家庭.网络.社区.博物馆.图书馆.科技馆.体育馆--处处都可以是学校.30年后的教育会怎样?人工智能时代,我们学 ...

为响应国家加强教师队伍建设的号召,为新时代教师发展聚力献策,5月15日,由教育部学校规划建设发展中心指导,新东方教育科技集团与未来学校研究院联合主办的"第二届未来教师发展大会"在北 ...

学校文化,是一所学校在长期的教育实践中积淀和创造出来的,并为其成员认同和遵循的价值观念体系.行为规范准则和物化环境风貌的一种整合和结晶,它表现为学校的综合个性.南京市夫子庙小学,在百年的办学历程中,用 ...

教给学生独立和生存能力应成为所有教师的职业追求课程改革的目标之一是推动学生学习方式的变革.即由被动接受性学习向主动探究性学习转变.要实现这一转变,除了教学评价方式的转变外,还必须推动教师角色的转变. ...

序言第一章今天的学校,会变成明天的"学习中心" 今天的学校生活,不是天经地义的西方现代学校教育制度对现代教育制度的非议效率为先的工业化人才培养模式问题很大互联网时代 ...

以朱永新教授为核心的新教育实验在全国引起了很大影响,可以说促进了一大批教师专业成长,也成就了一大批优秀学校和校长.2004年,我从登封新华书店里买了本李镇西的<爱心与教育>,之后,又购买了 ...

周远生上海新纪元教育集团副总裁.上海新纪元教育发展研究院院长.潍坊新纪元学校总校长.江苏省重点中学校长.浙江海亮外国语学校总校长.上海教科院实验中学校长.曾荣获"全国优秀班主任" ...

作者:宋科,中国人民大学财政金融学院:杨雅鑫,中国人民大学财政金融学院:苏治,中央财经大学统计与数学学院刊期:<世界经济>2021年第4期本刊网址:www.jweonline.cn 点 ...

5月15日,在新东方教育科技集团与未来学校研究院联合主办的"第二届未来教师发展大会"上,众多教育专家.行业领袖在圆桌论坛上共议新时代教师的新要求及面临的挑战. 第二届未来教师发展大 ...

基于未来学校视角的教师角色的转变