最低级的方法就是最高级的方法

为什么有少数人,用的同样的学习时间,学习效率就非常高?

这些人往往采用这种方法:
狠到极处,灵到极处!
刚到极处,柔到极处!

例如,学习英语时,看到一个好单词,就硬记下来;看到一个好句子,就硬记下来;看到一篇好文章,就硬记下来。然后,就大量的随心所欲的听、说、读、写。他根本不理会语法!他几乎根本就不做选择题!(选A、B、C、D,多么愚蠢的学习方法?)

再例如,学习物理时,他把概念记忆的很准,课本读的很细。然后,就想某个问题,用物理学家的思维想问题,每天就想一个或几个问题,不停的想,直到想明白(至少自己认为明白了)。他根本不做题,或者很少做题。他也没有必要做老师布置的作业!
数学、语文也是类似!

“研究错题”、“总结”、“形成知识体系”,“形成解题技巧体系”等等学习方法,这些对于一般同学是很好的方法,对于真正的高手来说,都是低效方法!
高手的学习方法,很简单,就是“狠”到“极至”:记准最基本的东西;然后,灵活到极至:随心所欲的想(深入思考)和运用。

这种方法,我现在给它起个名字,叫“两极学习方法”:从至刚直接到至柔,从至狠直接到至灵。
也就是说,高手,仅仅用最低级的方法和最高级的方法。
中间的方法没意思。

当然,达到很高境界之后,最低级的方法和最高级的方法,就没有太大区别了。
例如,物理精度课本时,他会感到书上的每一个字或每一句话,都能解决无穷的物理问题。
再例如,只要看到与英语相关的东西,随时都感觉是最新的东西,随时都能吸收。

达到至高境界之后,最低级的方法就是最高级的方法。
因为,达到至高境界之后,就没有方法了。


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