《动物的一生》教学设计 / 开普饭

教学内容4.4种类繁多的动物课时1教学目标1.动物分为脊椎动物和无脊椎动物.2.鸟类.鱼类.昆虫.哺乳动物都具有各自的身体特征.3.利用给出的标准将常见的动物进行分类.4.能够欣赏并感受大自然因动物的 ...

动物的尾巴形形色色,尽管长短粗细不一样,但是几乎所有的动物都有尾巴,虽然不同动物的尾巴用途不一样,例如禽类和鸟类这类动物的尾巴用于保持身体平衡,鱼类用尾巴来游泳,孔雀用尾巴来吸引异性,狗尾巴用来表达情 ...

在一次真人秀节目中,女星叶璇表现出对鸡十分的恐惧,她完全不敢靠近养殖场里的鸡,这是我第一次知道原来有人会害怕鸡. 图注:叶璇逃避鸡的食谱截图不过想想也算正常,毕竟女孩子嘛,害怕鸡这样不是特别干净的动 ...

地球上生活着数千种哺乳动物,我们人类也属于其中的一员,从这个名字就可以看出,哺乳动物在生育方式上大体相同,尤其是都能够通过分泌乳汁来养育刚出生的幼崽而得名. 虽然生育方式大体相同,但是两性之间的繁殖策 ...

教学内容7.动物的繁殖课时1教学目标1.知道常见动物繁殖方式有两种,即卵生和胎生,昆虫.鱼类.鸟类等动物一般都是卵生动物,胎生动物一般都是用哺乳的方法喂养小动物.了解动物生存依赖于植物.有些动物以植物 ...

自从地球上的生物在数十亿年前有性繁殖以来,所有的动物都用了大半辈子的时间为自己寻找伴侣,以便在有生之年继承更多的基因. 点击加载图片即使你在寻找伴侣的过程中浪费了精力.时间和精力,甚至会付出生命的代 ...

我们一直将猫称为"喵主子",因为猫并没有被人类完全驯服,还没有狗的那种奴性,依然桀骜不驯,所以它作为宠物在家庭中却有着超然的地位! 但在南半球的澳大利亚,因为有高达600多万只猫, ...

恐龙,曾经地球上的霸主,它们统治了地球将近几亿年. 但是,在6500万年前,却突然间的大批死去,并最终"灭绝". 人们很好奇,曾经如此鼎盛的物种竟然在我们身边消失的无影无踪. 虽然 ...

动物在进化过程中,形成了千差万别的体态,就体表毛发而论,有鳞甲类,有羽毛类,有披毛类等等. 鳞甲类动物如鱼类,蛇类,龟鳖等,有的哺乳动物也是鳞甲类,譬如说穿山甲,有的哺乳动物类似鳞甲类,譬如说刺猬.豪 ...

<芣苢>教学设计教学目标 1.了解<诗经>的有关知识和四言诗的特点. 2.赏析诗歌使用的动词妙处及重章叠句的表达效果. 3.体会诗歌体现出来的劳动热情和欢欣. 教学重点:赏析 ...

<芣苢><文氏外孙入村收麦>教学设计 [教材分析] <芣苢>和<文氏外孙入村收麦>是高中语文部编版教材必修上册第2单元第6课的两首首诗.本单元的单元主题 ...

今天讲<芣苢>. 采采芣苢,薄言采之.采采芣苢,薄言有之. 采采芣苢,薄言掇之.采采芣苢,薄言捋之. 采采芣苢,薄言袺之.采采芣苢,薄言襭之. 古诗文网是这样翻译的: 繁茂鲜艳的芣苢呀,我 ...

教学设计 --北关一中崔梦雪教学目标: 通过分析研读中招试题,学会快速.准确审题. 导入: 同学们,在平时的考试中,试卷一 ...

14.小虾课前准备教师准备:教学辅助课件. 学生准备:了解虾的资料课时安排 1课时. 教学过程一.谜语激趣 1．猜一猜. PPT出示谜语:驼背老公公,胡须翘松松.爬到锅台中,全身红彤彤.(打 ...

13.蜜蜂教案设计课前准备教师准备:根据法布尔做的实验的过程,制作多媒体课件. 学生准备:1.了解更多关于蜜蜂的知识. 2．搜集一些生活中的本能现象. 课时安排 2课时. 教学过程第一课时 ...

12.花钟第二课时一.复习词语,引入新课 1．课件出示词语,指名读. 2．(板书课文题目)通过上一节课的学习,说说你对"花钟"的理解. 3．过渡:是呀,花钟可真奇妙!这可是作者 ...

11.一幅名扬中外的画课前准备教师准备:制作课件,搜集相关资料. 学生准备:1.了解北宋的时代背景,搜集有关<清明上河图>的资料,如画册.邮票等. 2．一张图画纸. 课时安排 1课时. ...

《动物的一生》教学设计