思维科学实证体系（二） ———–理论核心：心路历程 / 开普饭

学员:"诸善奉行,诸恶莫作,善恶的标准是什么?" 清凉月老师:善恶的标准,在咱们实证的人来说,就是看这种你认为的这种境界,它是不是有利于实证的?是不是指向这种心力?是指向思维根本状 ...

物质和能量是互相转化的,物质是能量的一种存在形式,物质仅仅是人们的错觉.在思维的根本状态,心物是一体的,思维和原始能量是一体的,二者是不可分割的一体两面的东西.正因为二者是一不是二,所以当其变化的时候 ...

科学实验教学总结六年级第二学期小学六年级科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程.学生对周围世界有着强烈的好奇心和探索欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体 ...

科学实验教学总结五年级第二学期本学期,我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象.热爱学校,把学校当成第二个家,注意 ...

科学实验教学总结四年级第二学期上学期不但完成各项实验,还让学生走向生活.走向社会,使学生在生活中学习,取得良好的效果. 一.科学实验教学工作回顾开学初,拟定实验教学工作计划和学生 ...

科学实验教学总结三年级第二学期在教学中,为了充分发挥实验室的作用,在开学之初,认真做好实验计划,在具体安排中,做到既科学,又不互相冲突,保证每节课都能在实验室中进行.本学期按照实验 ...

专题一 "树立科学思维的观念"内容简介一.本专题的地位 <科学思维常识>的主旨是培养中学生的科学思维能力,提升中学生的科学思维素养.本专题是对"科学思维&q ...

雷帝网雷建平 7月21日报道南京伟思医疗科技股份有限公司(证券代码:688580,简称:"伟思医疗")今日科创板上市,发行1708万股,发行价为67.58元,募集资金11.55 ...

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