教师的思想从哪里来？ / 开普饭

平庸的教师在说教, 好的教师在解惑, 更好的教师在示范, 卓越的教师在启迪.做一个卓越的教师, 就要在传授知识的过程中启迪学生的智慧, 让学生在丰富多样的学习过程中不断体会学习的快乐.成长的幸福. [ ...

教师有日常工作和生活中经常可以听到这样的二句"名言": "要以100%的态度对100%的学生和家庭负责". "教师的工作来不得有半点疏忽,教师微不足道 ...

教育界有一句广为流传的名言:教师是人类灵魂的工程师.这是一句用来颂扬教师的话,肯定了教师职业的伟大与崇高,肯定了教师劳动的价值和社会意义. 但如仔细地.深入分析一下.思考一下这句话,我们会发现一个问题 ...

做一个有思想的教师是一种境界,一个理想化的追求.可是,做有思想的教师很不容易.不过在课堂中,在教育实践和研究中,还是可以有一定程度的可尝试性的. 我在刚开始做政治老师时,严格遵守把自己的想法留在教室外 ...

李镇西在他的<教有所思>一书的序言中,写出了一些非常富有思想的文字: 高素质的教师应该是一个思想触觉十分灵敏的人:追求真理,崇尚科学,独立思考,保持个性,应该是每一个教育者坚定的人生信念. ...

来回答教师主导论与学生主体论是相互对立的,我国1950年代分别从德国和苏联搬来,把两个对立的概念凑在一起作为教育原则.实际上,在传统灌输式教育过程中,正如应试教育取代素质教育一样,教师主导作用完全掩 ...

推荐|做一名有思想的教师,成为"有光的行者和思者"-- 导读:真正卓越的有思想的老师,都是把教育当成"命业",都是有光的行者和思者.他们热爱自己职业,热爱自己 ...

智慧智慧就在于说出真理,并且按照自然行事,听自然的话. --赫拉克利特于平凡中看到奇迹是智慧的永恒标志. --爱默生真正的智慧是知道那些最值得知道的事,去做那些值得做的事. --汉弗莱我们最稳 ...

优秀的教学决不能屈就成为技术教学,应当来自教师的矢志不渝和正直--我的这个观念来自于或部分地来自于本人多年来一直询问学生他们心目中的好老师是什么样子的.倾听他们的陈述,会发现,要求所有的优秀教师 ...

40.教师的素养包括＿＿＿.＿＿＿.＿＿＿.(思想品德修养.知识结构.能力结构)

教师的思想从哪里来？