田园式乡村教育的发展 / 开普饭

卢建斌近日,笔者附近一所初中的校长即将退休,上级教育部门重新安排校长职务时,校内两名副校长竟无一人愿意"接招".无奈之下,上级部门只得重新任命一位校长. 两名副校长不愿担任校长一 ...

在以前,一般是农村的孩子在乡村学校上中小学,而城镇的孩子就在城镇的学校上中小学.这两类学生结束基础教育阶段的学习后,才到城里的高中"汇合",一起迎战高考.现在情况不一样了,大部分农 ...

文|教而育之 2021年秋季开学,芜湖市黑沙洲学校迎来仅有的12名学生,新的学年该校1年级两名孩子,2年级1名,3年级3名,4年级空缺,5年级4名,6年级2名. 学校一共有12个学生,教育部门为学校配 ...

近年来,乡村学校生源流失严重,农村空心化对农村学校的影响越来越明显,农村教育质量提高越来越难.从去年开始,河南等省陆续推出新的教师职称政策,政策规定在农村学校任教够一定年限的在岗在编教师,符合申报条件 ...

为什么同一个地区经济越发达成绩越好? 昨天晚上,和师范里的几个同学聚会,聊房子.聊孩子.聊人生,最后还是聊到了教育. 几个同学都在感慨,现在农村孩子上一本线大学的越来越少了. 其中一男同学问从乡镇调到 ...

乡村学校生源流失困境如何破除?无非4个原因,逐个击破即可随着社会生活水平的提高,人们对城市生活越来越向往.在乡村,人们大量涌向城市,大人到城市打工谋生,小孩子也随着父母奔走.所以,不免有些问题逐渐突 ...

从一所农村初中的现状,看乡村教育的发展一个偶然的机会,我接触到了一位山区乡镇初中的校长,对农村教育的现状有了比较清晰的了解. 现在农村教育的突出问题,是城市化进程中生源的越来越少. 校长告诉我,他们 ...

<国家乡村振兴战略规划(2018-2022年)>提出,统筹规划布局农村基础教育学校,保障学生就近享有高质量的教育--提升乡村教育质量,实现县域校际资源均衡配置.<中华人民共和国国民经 ...

为深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神,加快实施乡村振兴战略,全面落实<成渝地区双城经济圈建设规划纲要>,总结推广成渝两地推进城乡教育一体化的实践经验,充分发挥省级新型教育智库服务教育决策 ...

浙江湖州市长兴悠然民宿,位于湖州市长兴县煤山镇仰封村仰峰自然村,小院周围风景优美,依山傍水,新鲜的空气,充满原生态风情,在这里尽情享受大自然给你带来久违的惬意,享受着田园美景,放飞心情,拥抱自然. 现 ...

"乡土性"是乡村教育的底色,乡土文化中灿若星河的思想意识.审美情趣.村规民约.话语体系.生产生活方式.风俗习惯等,都蕴含着丰富的处世哲学与实践智慧.乡村教育作为乡土文化的传承者和创 ...

峰高中心小学重庆市教育科学研究院专家赴昌州学区开展城乡教育一体化发展专题调研活动重庆市教育科学研究院专家赴昌州学区开展城乡教育一体化发展专题调研活动为进一步深入推进"城乡一体化&quo ...

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2021年5月13日整理 5月12日,县委书记崔黎到阜南县玉泉小学教育共同体代寨分校.合胜分校,阜南县特殊教育共同体老观分校,阜南县第十二小学教育共同体王郢分校等基层教育共同体学校调研全县城乡教育共同 ...

2021年江苏省先进工作者吴江区程开甲小学校长薛法根手持一支粉笔,为希望引路:身立三尺讲台,为梦想护航. 2001年,薛法根被国家教育部.人事部授予"全国模范教师"称号,各大 ...

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